2006年江苏省录用公务员考试工作于昨天正式启动了。考试大纲与2005年相比有何变化?在两个月的时间里,广大考生怎样复习迎考?就一些考生比较关心的问题,记者昨天采访了江苏公务员网有关考试辅导专家,就考试大纲的变化做了解读。
《行政职业能力倾向测验》:重视概念题
在已经结束的2006年中央机关、国家公务员考试笔试中,《行政职业能力倾向测验》部分增加了“类比推理”的题型,舍弃了“事件排序”,而今年的江苏公务员考试也来了个复制将“事件排序”题舍弃。同时,江苏公务员考试中还将原来言语理解与表达部分的“定义理解”替换为判断推理部分的“定义判断”。使得卷面结构的安排更趋于合理。
“定义理解”这种题型主要用来考查应试者运用标准进行判断的能力,也就是说,先给应试者一个概念的定义,然后再给出一组事物或行为的例子,要求应试者从中选出最符合该定义或者最不符合该定义的一个答案。相对于该部分今年舍弃的“事件排序”,考查难度加大了。
辅导专家称,对于参加过2006年中央机关、国家公务员考试的考生来说,“定义判断”题型是不陌生的,其他考生则要找一些该类型的题目来练笔,在该门考试中,时间是很紧迫的,一道选择题给广大考生的时间只有40秒。公务员招考命题中直接考核对概念理解的题目不多,但明确概念是正确判断的基础,因此无论是中央国家机关招考命题还是江苏省的招考命题,都有一定的题目与概念有关。因此考生应该对这部分内容给予一定的重视。
《申论》:阅读量大6倍
在2006年中央机关、国家公务员考试中,所有职位都要参加《申论》科目的考试,加大了考试的难度。在国家公考《申论》部分做出如此大的改革后,江苏地方公考也做出了重大的变动。在今年的江苏公务员考试大纲中,《申论》部分给出的资料内容由1500字左右增加到10000字以内。考试时间仍为150分钟。阅读量增大了,时间却没有变,也就是说,广大考生要在相同的时间内,阅读理解比往年多6倍左右的材料内容,难度增加了很多。
对于《申论》该如何复习?辅导专家说,首先考生要锻炼自己的阅读理解能力,在考试中虽然不能夸张到“一目十行”,但是至少要比往年的阅读速度快很多,考试节奏改变了,广大考生要适应;再之,要沉着,所有的人都是站在同一起跑线上,不能因为阅读量的大量增加而急躁,这样在考试和复习过程中是得不偿失的;三是方法,参加过公务员考试的考生都知道,《申论》在作答时,答题的套路是很重要的,广大考生在平时复习练笔时,要总结出一套答题套路,这样能够明显缩短考试时的思考时间,使考生有更充裕的时间来组织语言和文字。最后,要做到统筹,从整体出发,有效地统筹思考和答题,能够减少无用功,同样节省宝贵的时间来用在考生最需要或者最薄弱的环节。
《公共基础知识》:题型变化大
今年《公共基础知识》部分考查内容没有大的变化,但是题目灵活性大大增强,题型变化大。
2006年为判断题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题、纠错题、简答题、公文实务题、案例分析题、综合分析题、阅读理解题和材料概括题等形式。在上述形式中选择4-6种,既有客观性试题,又有主观性试题。而2005年只有选择题、公文实务题、案例分析题、综合分析题和材料处理题,基本没有主观性试题。
同时,在大纲的第四部分,“当代中国政府与政治”中“近期党的重大路线、方针和政策”这一块,广大考生要注意十六届五中全会的内容。《公共基础知识》考查的灵活性加大后,在十几种题型中选择4到6种,这给广大考生复习又加大了工作量。但只要以不变应万变,按照大纲要求好好掌握知识体系,就能在考试中运筹帷幄。