第一篇：中学领导班子2021年述职述廉报告

中学领导班子2021年述职述廉报告

各位教职工：

今天我受班子的委托，代表学校党政领导班子作2020年度述职述廉，请大家审议。

2020年，我校领导班子在×市委教育工委的领导下，秉承“塑有思想的教师，育有道德的学生，办有灵魂的学校”的办学理念，勤政务实，廉洁自律，与全校教职员工一起，通过内抓管理、外迎挑战，促进了学校各项工作顺利开展，现将一年来的学校工作和勤政廉政情况汇报如下。

一、加强学习，坚持民主，廉洁自律，不断增强班子领导力和凝聚力

1.坚持学习，增强政治意识。我校党总支通过书记上党课、集中学习、分散自学、专题研讨等途径，利用“学习强国”“三会一课”“主题党日”等平台，积极开展学习活动，提高班子成员政治意识。

2.坚持民主集中制，密切联系群众。领导干部团结协调、积极向上、勤奋工作，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，较好地发挥了领导核心作用。班子成员坚持深入师生群体，用心倾听全体师生员工的意见和建议。坚持及时向市局及上级主管部门请示报告，到上级部门沟通协调，扎实推进学校工程如一体机安装推进、生源质量提升、教师专业成长、学生多元发展等工作。支持工会切实维护教职工合法权益，在政策允许范围内，足额发放教职工福利，切实关心退休教职工生活。

3.认真开展党风廉政建设。班子成员树立淡泊名利，防微杜渐，清正廉洁、严格自律的作风，能认真参加教育局组织的廉政教育和学校的各项教育活动，坚持“校务公开”“党务公开”制度，目前我校领导班子成员能自觉遵章守纪，依法办校，按章办事。

二、以德育为首、教学为中心，优化学校管理，提升学校竞争力

1.坚持生本德育，狠抓养成教育，全面提升德育品质。我校不断加强德育阵地建设，积极开展各项特色德育活动，营造良好的育人环境。高一年级新生军训及入学教育获得2020年全市普通高中新生军训、入学教育评选一等奖。此外，教师节十佳祝福语、贺卡制作评比活动，“勿忘九一八，致敬抗战忠魂”主题教育，“我和我的祖国”征文评选，“青春飞扬翰墨飘香”庆国庆书画比赛，“追逐青春，放飞梦想”高三励志演讲，“锦时逐梦 旦待芳华”元旦文艺汇演等活动，提高了学生人文素养，丰富了校园文化环境。

2.以班主任校本培训为抓手，努力提升班主任专业素养。学校致力于加强班主任队伍建设，倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍。为年轻班主任进行师徒结对；专题性班主任例会常态召开；发挥班主任名师工作室的示范引领作用，举办班主任论坛；加强课题研究，构建班主任核心素养理论框架。其中，由我校陆元峰老师主持，吴凌雁、管仪彬、糜海军、王超等老师担任核心成员的国家级重点规划课题子课题项目“班主任核心素养及培育的案例研究”获得通过并被总课题组评为“优秀运作课题”，×市第二中学被评为“优秀子课题单位”。

三、积极进取，追求内涵发展，全面提升教学品位

1. 强化教育科研，队伍建设更提升。教务处、教科室推出了名师带徒计划、青年教师座谈、新教师展示课、教研组内复习示范课等系列活动，促进教师互相学习、专业成长。搭建名师成长平台，助力教师专业发展。本学期又有13人获得市级骨干教师称号，我校扬州市级骨干总数达41人，其中扬州市特级教师和特级班主任各1人，扬州市学科带头人16人，中青年骨干16人，教学能手9人。本学期我校共有13项市县级课题顺利开题、结题，32篇论文在各及各类杂志上发表，共有59篇论文在省市级论文评比中获奖。

2.加快课堂转型，推进课程改革。本学期以教学改革为契机，以“聚焦课堂，提升质量”为中心，继续推进课堂改革，打造高效课堂，尤其在高三初步实行了“语数外一日一研，选修一周多研”的集体备课制度，各备课组每周进行多次集体备课，围绕校本导学案的命制，以课堂教学为重点进行研讨活动，并初步显示出成效。

3.加强教学管理，提升教学效益。加强学科组、备课组建设，随机检查，推门听课，跟踪反馈，加强教学常规管理的力度。经常性对青年教师的备课笔记、听课笔记进行检查，及时反馈提醒。多次邀请市教研员调研、听课，通过专家听诊把脉。定期召开年级教导会、学生座谈会，及时进行教学质量分析，教师满意度测评，加强对教学环节的过程化管理，提升教学质量。

四、坚持服务师生，改善校园环境，促进办学条件优化升级

1.加强日常管理，确保后勤保障及时到位。建立健全后勤管理制度，加强食堂财务管理和校产管理，提高管理水平。规范学校后勤服务专业化，加强对食堂卫生及运营的监管，食堂服务得到了师生的好评，赢得兄弟学校师生的羡慕。

2.加强安全工作，做好校园疫情防控工作。细化部署，抓实疫情防控。组织人员认真制定学校疫情防控应急预案和制度，以及延迟开学期间学生居家学习、生活指导方案；组织全体教职工认真学习开学前、返校途中、返校后、发生疫情时等时段应该掌握的防疫知识和操作技能，全方位、多样化地加大疫情防控宣传力度；组织教师开设好“空中课堂”，确保教学进度和学生学习质量。

此外，学校还聘请真州镇派出所副所长徐泽同志担任法制校长，政教处定期召开保安宿管会议，各年级利用班会课宣传安全教育，多项举措，确保学校安全稳定有序。

五、认真扎实做好党建工作，增强党组织的战斗力

1.加强党组织的基础性工作。加强党员政治理论学习，提高党性修养，认真组织党员民主评议；做好党员管理和党员发展工作，严格党建工作程序，发展教师党员2人（王伟、陈志刚）。

2.高度重视并认真做好群团工作。一是加强对学校工会、团组织的领导，充分发挥工会参政、监督、维权职能。积极组织教职工文体活动如元旦趣味运动会，组织职工体检，尤其给女教师组织专项检查，关心教师身体健康，充分发挥团组织在学生自我管理、自我教育中的作用，指导学校团组织开展丰富多彩的校园文化活动；二是关心退休教师，重阳节组织退休教师回校参观，看望生病退休教师；三是高度重视统战工作，关心和支持各民主党派的发展，召开民主座谈会，充分发挥各民主党派的参政议政作用。

3. 在实践参与中强化党员身份意识。在2020年×市创建全国文明城市提名城市工作中，很多党员同志自觉、自愿参加了“二中文明城市创建志愿服务别动队”。责任路段、巷道广泛开展创建知识宣传、城市文明“啄木鸟”“清洁家园”等主题志愿服务行动，受到了×市民的欢迎和点赞，也为我校顺利完成“迎检”任务作出了不朽的贡献。

过去的2020年学校各项事业在全校教职工的积极配合下取得长足进步。2021学校将进一步推进课程改革，力求在课程基地建设上有所突破；将进一步推进德育管理创新；将进一步推进教师素养提升工程。衷心希望全校教职工能一如既往地支持学校工作，团结协作，开拓进取，共同谱写×二中更加美好的乐章。

第二篇：中学领导班子述职述廉报告

中学领导班子述职述廉报告

2014年学校继续在上级的正确领导和大力支持下，以深入学习实践科学发展观活动为契机，努力践行“三个代表”重要思想和十七大精神，以“依法治校、以德育人、以生为本”为指导思想，以“办学生喜爱、家长放心、人民满意的学校”为办学目标，继续发扬团结拼搏、敬业奉献精神，与时俱进、开拓创新、扎实工作，为实现我校教育事业持续、快速发展而努力。

2014年是创建和谐平安校园实现稳步发展的一年，是学校教育教学质量继续稳步提升的关键一年，是全体教职员工团结协作，锐意进取，喜获丰收的一年。2009年，学校先后被评为“徐州市模范学校”；“徐州市文明单位”；“徐州市基础教育课程改革实验先进单位”、“江苏省教育现代化实验学校”，尤其是我校在教育局2006至2008年三年综合督导考核中一年一个台阶，获得两次考核优秀。在此基础上再次荣获2008——2009学教育局综合督导考核优秀等次。2009年中考成绩在去年稳步提升的基础上再次提升6个位次，社会声誉进一步大幅提升。

这些成绩的取得既凝结着学校领导班子的智慧与力量，又凝结着全体教职员工的拼搏与汗水。正因为大家识大体、顾大局，为了科技中学的发展而发扬克难奋进、勇于开拓的精神，才有了科技中学今天焕然一新的面貌和全新的格局。学校能有这样巨大的变化，全体干部和教职员工是功不可没的。因此，请允许我代表学校党委和领导班子，真诚地向全体干部和全体师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！

现将2014学校领导班子履行工作职责和落实党风廉政建设工作情况、存在问题、改进措施及今后努力方向向大家报告如下：

一、领导班子团结协作、廉洁自律、率先垂范

学校领导班子高度重视理论学习，把学习十七大、十七届三中全会作为学习的重点，特别是结合学校实际情况、开展深入学习实践科学发展观活动，进一步加深了对科学发展观的理解与认识。通过学习，班子成员的理论素养和领导能力不断提高，带动了班子整体素质和决策水平的提高。对学校如何实现科学快速发展，形成了广泛深入的共识。学校认真制定了《三年发展规划》，进一步深化内部管理体制改革，实行由学校发展研究室、执行处、考核办、监察室组成的学校管理机构，构建以年级组为教育教学管理部门，其他处室为之服务的学校管理机制。组成以年级主任、党小组长、党员、工会小组长、备课组长、班主任为骨干，服务处室为助手的年级管理网络机构。进一步建立《全员聘任制》、《教职工绩效工资考核方案》、《学校绩效考核标准》等制度，全面实施绩效考核管理，加强对各项制度的执行、检查、考核、奖惩等环节的落实，完善质量监控体系，对考核不称职的教职员工实行待岗或转岗。这些方案是学校面对各种机遇和挑战，领导班子科学决策的结果，是全体教职员工集体智慧的结晶，体现了学校长远的发展思路和规划。

我校班子成员能齐心协力、顾大局、识大体、讲原则、讲团结，在工作中互相信任、互相理解、互相支持，努力营造良好的共事氛围，形成了班子的整体合力，班子的整体功能得到了很好地发挥。并且班子每位成员都能充分认识加强党风廉政建设和反腐败工作的重要性，坚持把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各项工作之中，摆上突出位置抓落实。班子成员以身作则，率先垂范，始终做到自警、自省、自重、自律，树立了勤政廉洁的良好形象。积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。对涉及绩效工资考核、干部竞聘、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、基建等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，接受广大教职工以及社会各界的监督。同时，加强学校制度建设，坚持按制度办事，推进依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。我校领导班子成员还具有强烈的事业心和责任感，做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了政治核心作用。

二、认真履行职责，推进学校工作全面发展 1.校容校貌发生巨大变化

学校积极进行校园建设，调整和更换了校园大型树木及花园植物和操场草坪，新建文化墙、教工车棚，改建综合楼地下室，拆除门面房、修缮围墙，进行亮化、美化；添置物理数字实验

室、化学数字实验室、物理探究实验室、微机室各一口。学校软硬件设施得到进一步改善，校园文化氛围进一步浓厚，校容校貌发生了巨大的变化。

2.深入开展学习实践科学发展观活动

在徐州市教育局的精心组织和统一领导下，我校认真贯彻中央、省、市委关于学习实践科学发展观活动的部署要求，按照市局党委提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，把深入学习实践科学发展观活动，作为当前和今后一个时期工作的重中之重，精心策划，迅速行动，活动丰富，落实到位。学校对此次学习实践活动认识高、行动快、部署早。我校于9月25日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全体党员和教职员工提出严格的要求。活动的各个阶段，学校都给予高度的重视，确实做到了“规定动作不走样，自选动作有创新”。在整个活动中呈现出了组织领导得力、实践特色突出、活动形式丰富、活动覆盖面广、活动氛围浓厚的特点。学校通过各种途径和方式对全体师生、学生家长、离退休教职工、社区等进行了广泛深入地征求意见和建议，对梳理出的影响和制约学校教育事业科学发展的突出问题、以及群众反映强烈的重点问题进行全面分析和归类，梳理出重点突出问题18项，学校不等、不靠，深刻剖析问题产生的根源，逐条制定整改措施。对具备条件解决的问题立即着手解决，已解决9项；对暂不具备条件解决的问题，积极创造条件，明确时限，分步实施，有效解决，确保深入学习实践科学发展观活动取得显著成效。

通过学习，我校全体教职工，特别是党员干部普遍受到了一次深刻教育，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识，形成了学校贯彻落实科学发展观的基本共识。许多党员干部通过深入学习思考，进一步增强了解放思想、实事求是、改革创新，切实贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强了学校科学发展的意识，理想信念更加坚定，办学思路更加清晰。

3.继续弘扬优良校风

学校不断深入德育教育，弘扬德育特色，继续加强学生行为规范管理。德育处、团委和各年级处开展了丰富多彩的活动来拓宽德育教育渠道。举办家长学校讲座；起始年级进行学前教育和军训；举行校外实践活动、通过升国旗仪式、主题班会、学生文明示范岗、“阳光体育”工程、成立英语角、开展安全保卫等系列讲座；开展“读书做人”活动、改选学生会、举办庆祝建国60周年文艺演出、举行“情系荆州、爱心无限”义卖活动等等，这些活动都取得了良好的教育效果。我校先进的德育管理在教育局德育工作会议上进行了经验交流，受到同行的认可和好评。

4.积极推行课堂教学改革 在“五严”、“十禁令”规范办学的形势下，我校进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。以《有效促进初中生良好学习状态形成的实践研究》课题的研究为切入点，通过培养学生良好行为习惯、学习兴趣、身体素质、艺术素养、信息素养等方面，有效促进学生良好的学习状态的形成和保持，以获取学生终身学习、终身发展的动力和能力。通过课堂教学改革，教师的责任意识、大局意识、爱校意识进一步增强，涌现出一大批爱校敬业的优秀教师。教职工的工作热情持续高涨，积极参与学校的各项工作，全员育人、教学“五认真”、推进课堂教学改革、教科研等方面都取得了优异的成绩。

教师们爱校敬业、进取务实、参与课改的积极性高涨，在推进课堂教学改革以及开展无人早自习自主学习和周末作业完成试验的过程中，群策群力、不断探索，积极培养学生自主学习的能力。积极参加校内评优课，被推选优秀教师参加市区评优课有数人获奖，孙晓东、陈兵兵老师获得评优课大市一等奖；我校有9名青年教师参加市区青年教师基本功大赛，就有6名教师获奖，其中有王薇、曹刚、徐丹丹、魏锋老师4人获得一等奖。赵晖老师执教的录像课《苏州园林》、《陋室铭》被省电教馆推荐录用为江苏省教育资源网的主题资源；学校还多次组织教师培训和研讨活动，申报实施市级个人课题5个，落实 1个省级课题、2个市级课题的申报工作，教师有多篇教学论文在市级以上刊物和比赛中发表或获奖。许多学校都到我校学习、考察。通过课改，营造了教学交流研讨的良好氛围，切实提高了教师的教育教学水平。

教风、学风的提升使得校风迈上了新台阶。现在的科技中学校容校貌焕然一新：设备精良、

校园整洁；学生明礼守纪、上课认真好学，无人睡觉，仅此一点就受到了许多兄弟学校的称赞。早自习、午自休均是学生和值班老师管理，学习秩序井然，如入无人之地。说脏话的少了，捡掷纸的多了，师生关系和谐了，学习成绩提高了，学校社会声誉也提高了，信誉度和美誉度也逐年攀升。局领导在多种会议和场合中对我校的优良校风提出了肯定和表扬。

5.学校重视人文关怀

学校重视工会工作，体现了人文关怀。学校一方面严格了工作纪律，加大了检查考核力度，特别对出勤、升旗仪式、各种会议、各种公益活动等集体活动都提出了更高的要求。另一方面想方设法提高教职工的福利待遇。工会经常组织开展体现团队精神、彰显和谐主题的活动，比如组织教职工开展羽毛球比赛、办公室卫生评比工作，组织教职工到连云港游玩，组织全体教职工的体检工作。组织教师参加教职工重大疾病保险，我校有3位教师受益；在局举行的“春节送温暖”活动中，张局长、姚主席和工会一起看望了我校困难职工董继顺老师，工会还为教师购买冰糖、梨，清凉去火，办理“移动集团网”业务等，使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情，又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神，增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。教代会全面发挥监督、议政的作用，参与学校管理，完善学校管理制度，监督制度落实，监督学校政务公开。

6.学校社会声誉不断提高

通过全体师生的共同努力，我校在社会上的声誉稳步提升。在09年招生中，我校招生情况出现了可喜的变化，全市区共有来自42所小学的毕业生到我校报名。09年中考质量继续提升，在局督导评估调查中，社会满意度良好，江苏省教育电视台、新华日报、徐州日报、彭城晚报、都市晨报先后对我校进行了报道。

三、存在问题及努力方向

学校各方面工作虽取得明显进步，但与上级领导和社会的期望、与广大师生员工的要求，还有不小的差距，还面临着不少困难和问题。

1.教学质量还有待提高。目前学校教学质量登上新平台后，我们正面临着新的挑战，要保持，进而持续增长的发展态势，还有大量工作要做，还需要付出极大的努力。

2.学校发展战略规划需要进一步明确。面临“五严、十禁” 的新形势，学校还需进一步加强学习，统一思想，进一步规范办学行为，明确推动学校发展的各个细节环节，把工作具体化，落到实处。

3.学校品牌建设有待进一步深化。面对日益激烈的教育竞争，应该进一步增强危机意识，我校在本市范围内已有一定影响力，但还有很大的拓展空间，现阶段品牌建设意识还不够，还需进一步强化。

4.教师队伍建设有待进一步加强。师资队伍年龄、结构需要进一步优化，中青年教师骨干队伍需要进一步充实，教育教学管理、考核制度需进一步完善，师德建设需要进一步加强。 5.教学与学生管理体制有待进一步完善。整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要，管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。

6.年级处负责制要进一步规范和落实，充分发挥年级处工作主动性，体现出年级工作特色。 7.学校领导班子希望学校快速发展，教职工对学校的发展做出了巨大的贡献，学校感谢大家，对老师们的工作予以肯定的同时，对老师的表扬较少，工作方法要有所改进，多与老师进行沟通。

对以上各方面存在的问题，我们要给予足够的重视，并着力逐步加以解决。

今后的努力方向是：

1.继续深入开展学习实践科学发展观活动，更深层次谋划学校未来发展。认真查找制约学校发展的主要问题，深刻分析存在原因，严格落实整改方案。

2.加强师风师德建设，进一步统一全校教职工思想，规范学校各项管理，完善制度建设，做到教师素质有新提高，学校管理有新突破，教育教学质量有新提升，努力塑造学校品牌。 3.积极争取上级支持与帮助，加快解决人才引进机制的问题，改善学校办学条件。

4.进一步加强师资队伍建设，特别是对青年骨干教师的培养，优化师资队伍结构，全面提升教师专业素质。

回顾过去的一年，我们在上级领导的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了2009年制定的各项工作任务，真抓实干，开拓创新，克难攻坚,学校工作实现了新跨越，教学质量取得了新进展，和谐平安校园迈出了新步伐。新的一年里，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神，建立科学发展观长效机制，努力拼搏、开拓创新，紧紧依靠党的领导和全体教职工的力量，不断创造出新的更大的业绩，向新的目标迈进！

第三篇：中学领导班子述职述廉报告

中学领导班子述职述廉报告

2014年学校继续在上级的正确领导和大力支持下，以深入学习实践科学发展观活动为契机，努力践行“三个代表”重要思想和十七大精神，以“依法治校、以德育人、以生为本”为指导思想，以“办学生喜爱、家长放心、人民满意的学校”为办学目标，继续发扬团结拼搏、敬业奉献精神，与时俱进、开拓创新、扎实工作，为实现我校教育事业持续、快速发展而努力。

2014年是创建和谐平安校园实现稳步发展的一年，是学校教育教学质量继续稳步提升的关键一年，是全体教职员工团结协作，锐意进取，喜获丰收的一年。2009年，学校先后被评为“徐州市模范学校”；“徐州市文明单位”；“徐州市基础教育课程改革实验先进单位”、“江苏省教育现代化实验学校”，尤其是我校在教育局2006至2008年三年综合督导考核中一年一个台阶，获得两次考核优秀。在此基础上再次荣获2008——2009学教育局综合督导考核优秀等次。2009年中考成绩在去年稳步提升的基础上再次提升6个位次，社会声誉进一步大幅提升。

这些成绩的取得既凝结着学校领导班子的智慧与力量，又凝结着全体教职员工的拼搏与汗水。正因为大家识大体、顾大局，为了科技中学的发展而发扬克难奋进、勇于开拓的精神，才有了科技中学今天焕然一新的面貌和全新的格局。学校能有这样巨大的变化，全体干部和教职员工是功不可没的。因此，请允许我代表学校党委和领导班子，真诚地向全体干部和全体师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！

现将2014学校领导班子履行工作职责和落实党风廉政建设工作情况、存在问题、改进措施及今后努力方向向大家报告如下：

一、领导班子团结协作、廉洁自律、率先垂范

学校领导班子高度重视理论学习，把学习十七大、十七届三中全会作为学习的重点，特别是结合学校实际情况、开展深入学习实践科学发展观活动，进一步加深了对科学发展观的理解与认识。通过学习，班子成员的理论素养和领导能力不断提高，带动了班子整体素质和决策水平的提高。对学校如何实现科学快速发展，形成了广泛深入的共识。学校认真制定了《三年发展规划》，进一步深化内部管理体制改革，实行由学校发展研究室、执行处、考核办、监察室组成的学校管理机构，构建以年级组为教育教学管理部门，其他处室为之服务的学校管理机制。组成以年级主任、党小组长、党员、工会小组长、备课组长、班主任为骨干，服务处室为助手的年级管理网络机构。进一步建立《全员聘任制》、《教职工绩效工资考核方案》、《学校绩效考核标准》等制度，全面实施绩效考核管理，加强对各项制度的执行、检查、考核、奖惩等环节的落实，完善质量监控体系，对考核不称职的教职员工实行待岗或转岗。这些方案是学校面对各种机遇和挑战，领导班子科学决策的结果，是全体教职员工集体智慧的结晶，体现了学校长远的发展思路和规划。

我校班子成员能齐心协力、顾大局、识大体、讲原则、讲团结，在工作中互相信任、互相理解、互相支持，努力营造良好的共事氛围，形成了班子的整体合力，班子的整体功能得到了很好地发挥。并且班子每位成员都能充分认识加强党风廉政建设和反腐败工作的重要性，坚持把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各项工作之中，摆上突出位置抓落实。班子成员以身作则，率先垂范，始终做到自警、自省、自重、自律，树立了勤政廉洁的良好形象。积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。对涉及绩效工资考核、干部竞聘、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、基建等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，接受广大教职工以及社会各界的监督。同时，加强学校制度建设，坚持按制度办事，推进依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。我校领导班子成员还具有强烈的事业心和责任感，做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了政治核心作用。

二、认真履行职责，推进学校工作全面发展 1.校容校貌发生巨大变化

学校积极进行校园建设，调整和更换了校园大型树木及花园植物和操场草坪，新建文化墙、教工车棚，改建综合楼地下室，拆除门面房、修缮围墙，进行亮化、美化；添置物理数字实验

室、化学数字实验室、物理探究实验室、微机室各一口。学校软硬件设施得到进一步改善，校园文化氛围进一步浓厚，校容校貌发生了巨大的变化。

2.深入开展学习实践科学发展观活动

在徐州市教育局的精心组织和统一领导下，我校认真贯彻中央、省、市委关于学习实践科学发展观活动的部署要求，按照市局党委提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，把深入学习实践科学发展观活动，作为当前和今后一个时期工作的重中之重，精心策划，迅速行动，活动丰富，落实到位。学校对此次学习实践活动认识高、行动快、部署早。我校于9月25日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全体党员和教职员工提出严格的要求。活动的各个阶段，学校都给予高度的重视，确实做到了“规定动作不走样，自选动作有创新”。在整个活动中呈现出了组织领导得力、实践特色突出、活动形式丰富、活动覆盖面广、活动氛围浓厚的特点。学校通过各种途径和方式对全体师生、学生家长、离退休教职工、社区等进行了广泛深入地征求意见和建议，对梳理出的影响和制约学校教育事业科学发展的突出问题、以及群众反映强烈的重点问题进行全面分析和归类，梳理出重点突出问题18项，学校不等、不靠，深刻剖析问题产生的根源，逐条制定整改措施。对具备条件解决的问题立即着手解决，已解决9项；对暂不具备条件解决的问题，积极创造条件，明确时限，分步实施，有效解决，确保深入学习实践科学发展观活动取得显著成效。

通过学习，我校全体教职工，特别是党员干部普遍受到了一次深刻教育，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识，形成了学校贯彻落实科学发展观的基本共识。许多党员干部通过深入学习思考，进一步增强了解放思想、实事求是、改革创新，切实贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强了学校科学发展的意识，理想信念更加坚定，办学思路更加清晰。

3.继续弘扬优良校风

学校不断深入德育教育，弘扬德育特色，继续加强学生行为规范管理。德育处、团委和各年级处开展了丰富多彩的活动来拓宽德育教育渠道。举办家长学校讲座；起始年级进行学前教育和军训；举行校外实践活动、通过升国旗仪式、主题班会、学生文明示范岗、“阳光体育”工程、成立英语角、开展安全保卫等系列讲座；开展“读书做人”活动、改选学生会、举办庆祝建国60周年文艺演出、举行“情系荆州、爱心无限”义卖活动等等，这些活动都取得了良好的教育效果。我校先进的德育管理在教育局德育工作会议上进行了经验交流，受到同行的认可和好评。

4.积极推行课堂教学改革 在“五严”、“十禁令”规范办学的形势下，我校进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。以《有效促进初中生良好学习状态形成的实践研究》课题的研究为切入点，通过培养学生良好行为习惯、学习兴趣、身体素质、艺术素养、信息素养等方面，有效促进学生良好的学习状态的形成和保持，以获取学生终身学习、终身发展的动力和能力。通过课堂教学改革，教师的责任意识、大局意识、爱校意识进一步增强，涌现出一大批爱校敬业的优秀教师。教职工的工作热情持续高涨，积极参与学校的各项工作，全员育人、教学“五认真”、推进课堂教学改革、教科研等方面都取得了优异的成绩。

教师们爱校敬业、进取务实、参与课改的积极性高涨，在推进课堂教学改革以及开展无人早自习自主学习和周末作业完成试验的过程中，群策群力、不断探索，积极培养学生自主学习的能力。积极参加校内评优课，被推选优秀教师参加市区评优课有数人获奖，孙晓东、陈兵兵老师获得评优课大市一等奖；我校有9名青年教师参加市区青年教师基本功大赛，就有6名教师获奖，其中有王薇、曹刚、徐丹丹、魏锋老师4人获得一等奖。赵晖老师执教的录像课《苏州园林》、《陋室铭》被省电教馆推荐录用为江苏省教育资源网的主题资源；学校还多次组织教师培训和研讨活动，申报实施市级个人课题5个，落实 1个省级课题、2个市级课题的申报工作，教师有多篇教学论文在市级以上刊物和比赛中发表或获奖。许多学校都到我校学习、考察。通过课改，营造了教学交流研讨的良好氛围，切实提高了教师的教育教学水平。

教风、学风的提升使得校风迈上了新台阶。现在的科技中学校容校貌焕然一新：设备精良、

校园整洁；学生明礼守纪、上课认真好学，无人睡觉，仅此一点就受到了许多兄弟学校的称赞。早自习、午自休均是学生和值班老师管理，学习秩序井然，如入无人之地。说脏话的少了，捡掷纸的多了，师生关系和谐了，学习成绩提高了，学校社会声誉也提高了，信誉度和美誉度也逐年攀升。局领导在多种会议和场合中对我校的优良校风提出了肯定和表扬。

5.学校重视人文关怀

学校重视工会工作，体现了人文关怀。学校一方面严格了工作纪律，加大了检查考核力度，特别对出勤、升旗仪式、各种会议、各种公益活动等集体活动都提出了更高的要求。另一方面想方设法提高教职工的福利待遇。工会经常组织开展体现团队精神、彰显和谐主题的活动，比如组织教职工开展羽毛球比赛、办公室卫生评比工作，组织教职工到连云港游玩，组织全体教职工的体检工作。组织教师参加教职工重大疾病保险，我校有3位教师受益；在局举行的“春节送温暖”活动中，张局长、姚主席和工会一起看望了我校困难职工董继顺老师，工会还为教师购买冰糖、梨，清凉去火，办理“移动集团网”业务等，使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情，又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神，增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。教代会全面发挥监督、议政的作用，参与学校管理，完善学校管理制度，监督制度落实，监督学校政务公开。

6.学校社会声誉不断提高

通过全体师生的共同努力，我校在社会上的声誉稳步提升。在09年招生中，我校招生情况出现了可喜的变化，全市区共有来自42所小学的毕业生到我校报名。09年中考质量继续提升，在局督导评估调查中，社会满意度良好，江苏省教育电视台、新华日报、徐州日报、彭城晚报、都市晨报先后对我校进行了报道。

三、存在问题及努力方向

学校各方面工作虽取得明显进步，但与上级领导和社会的期望、与广大师生员工的要求，还有不小的差距，还面临着不少困难和问题。

1.教学质量还有待提高。目前学校教学质量登上新平台后，我们正面临着新的挑战，要保持，进而持续增长的发展态势，还有大量工作要做，还需要付出极大的努力。

2.学校发展战略规划需要进一步明确。面临“五严、十禁” 的新形势，学校还需进一步加强学习，统一思想，进一步规范办学行为，明确推动学校发展的各个细节环节，把工作具体化，落到实处。

3.学校品牌建设有待进一步深化。面对日益激烈的教育竞争，应该进一步增强危机意识，我校在本市范围内已有一定影响力，但还有很大的拓展空间，现阶段品牌建设意识还不够，还需进一步强化。

4.教师队伍建设有待进一步加强。师资队伍年龄、结构需要进一步优化，中青年教师骨干队伍需要进一步充实，教育教学管理、考核制度需进一步完善，师德建设需要进一步加强。 5.教学与学生管理体制有待进一步完善。整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要，管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。

6.年级处负责制要进一步规范和落实，充分发挥年级处工作主动性，体现出年级工作特色。 7.学校领导班子希望学校快速发展，教职工对学校的发展做出了巨大的贡献，学校感谢大家，对老师们的工作予以肯定的同时，对老师的表扬较少，工作方法要有所改进，多与老师进行沟通。

对以上各方面存在的问题，我们要给予足够的重视，并着力逐步加以解决。

今后的努力方向是：

1.继续深入开展学习实践科学发展观活动，更深层次谋划学校未来发展。认真查找制约学校发展的主要问题，深刻分析存在原因，严格落实整改方案。

2.加强师风师德建设，进一步统一全校教职工思想，规范学校各项管理，完善制度建设，做到教师素质有新提高，学校管理有新突破，教育教学质量有新提升，努力塑造学校品牌。 3.积极争取上级支持与帮助，加快解决人才引进机制的问题，改善学校办学条件。

4.进一步加强师资队伍建设，特别是对青年骨干教师的培养，优化师资队伍结构，全面提升教师专业素质。

回顾过去的一年，我们在上级领导的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了2009年制定的各项工作任务，真抓实干，开拓创新，克难攻坚,学校工作实现了新跨越，教学质量取得了新进展，和谐平安校园迈出了新步伐。新的一年里，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神，建立科学发展观长效机制，努力拼搏、开拓创新，紧紧依靠党的领导和全体教职工的力量，不断创造出新的更大的业绩，向新的目标迈进！

第四篇：中学领导班子述职述廉报告

中学领导班子述职述廉报告

2014年学校继续在上级的正确领导和大力支持下，以深入学习实践科学发展观活动为契机，努力践行“三个代表”重要思想和十七大精神，以“依法治校、以德育人、以生为本”为指导思想，以“办学生喜爱、家长放心、人民满意的学校”为办学目标，继续发扬团结拼搏、敬业奉献精神，与时俱进、开拓创新、扎实工作，为实现我校教育事业持续、快速发展而努力。

2014年是创建和谐平安校园实现稳步发展的一年，是学校教育教学质量继续稳步提升的关键一年，是全体教职员工团结协作，锐意进取，喜获丰收的一年。2009年，学校先后被评为“徐州市模范学校”；“徐州市文明单位”；“徐州市基础教育课程改革实验先进单位”、“江苏省教育现代化实验学校”，尤其是我校在教育局2006至2008年三年综合督导考核中一年一个台阶，获得两次考核优秀。在此基础上再次荣获2008——2009学教育局综合督导考核优秀等次。2009年中考成绩在去年稳步提升的基础上再次提升6个位次，社会声誉进一步大幅提升。

这些成绩的取得既凝结着学校领导班子的智慧与力量，又凝结着全体教职员工的拼搏与汗水。正因为大家识大体、顾大局，为了科技中学的发展而发扬克难奋进、勇于开拓的精神，才有了科技中学今天焕然一新的面貌和全新的格局。学校能有这样巨大的变化，全体干部和教职员工是功不可没的。因此，请允许我代表学校党委和领导班子，真诚地向全体干部和全体师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！

现将2014学校领导班子履行工作职责和落实党风廉政建设工作情况、存在问题、改进措施及今后努力方向向大家报告如下：

一、领导班子团结协作、廉洁自律、率先垂范

学校领导班子高度重视理论学习，把学习十七大、十七届三中全会作为学习的重点，特别是结合学校实际情况、开展深入学习实践科学发展观活动，进一步加深了对科学发展观的理解与认识。通过学习，班子成员的理论素养和领导能力不断提高，带动了班子整体素质和决策水平的提高。对学校如何实现科学快速发展，形成了广泛深入的共识。学校认真制定了《三年发展规划》，进一步深化内部管理体制改革，实行由学校发展研究室、执行处、考核办、监察室组成的学校管理机构，构建以年级组为教育教学管理部门，其他处室为之服务的学校管理机制。组成以年级主任、党小组长、党员、工会小组长、备课组长、班主任为骨干，服务处室为助手的年级管理网络机构。进一步建立《全员聘任制》、《教职工绩效工资考核方案》、《学校绩效考核标准》等制度，全面实施绩效考核管理，加强对各项制度的执行、检查、考核、奖惩等环节的落实，完善质量监控体系，对考核不称职的教职员工实行待岗或转岗。这些方案是学校面对各种机遇和挑战，领导班子科学决策的结果，是全体教职员工集体智慧的结晶，体现了学校长远的发展思路和规划。

我校班子成员能齐心协力、顾大局、识大体、讲原则、讲团结，在工作中互相信任、互相理解、互相支持，努力营造良好的共事氛围，形成了班子的整体合力，班子的整体功能得到了很好地发挥。并且班子每位成员都能充分认识加强党风廉政建设和反腐败工作的重要性，坚持把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各项工作之中，摆上突出位置抓落实。班子成员以身作则，率先垂范，始终做到自警、自省、自重、自律，树立了勤政廉洁的良好形象。积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。对涉及绩效工资考核、干部竞聘、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、基建等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，接受广大教职工以及社会各界的监督。同时，加强学校制度建设，坚持按制度办事，推进依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。我校领导班子成员还具有强烈的事业心和责任感，做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了政治核心作用。

二、认真履行职责，推进学校工作全面发展 1.校容校貌发生巨大变化

学校积极进行校园建设，调整和更换了校园大型树木及花园植物和操场草坪，新建文化墙、教工车棚，改建综合楼地下室，拆除门面房、修缮围墙，进行亮化、美化；添置物理数字实验

室、化学数字实验室、物理探究实验室、微机室各一口。学校软硬件设施得到进一步改善，校园文化氛围进一步浓厚，校容校貌发生了巨大的变化。

2.深入开展学习实践科学发展观活动

在徐州市教育局的精心组织和统一领导下，我校认真贯彻中央、省、市委关于学习实践科学发展观活动的部署要求，按照市局党委提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，把深入学习实践科学发展观活动，作为当前和今后一个时期工作的重中之重，精心策划，迅速行动，活动丰富，落实到位。学校对此次学习实践活动认识高、行动快、部署早。我校于9月25日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全体党员和教职员工提出严格的要求。活动的各个阶段，学校都给予高度的重视，确实做到了“规定动作不走样，自选动作有创新”。在整个活动中呈现出了组织领导得力、实践特色突出、活动形式丰富、活动覆盖面广、活动氛围浓厚的特点。学校通过各种途径和方式对全体师生、学生家长、离退休教职工、社区等进行了广泛深入地征求意见和建议，对梳理出的影响和制约学校教育事业科学发展的突出问题、以及群众反映强烈的重点问题进行全面分析和归类，梳理出重点突出问题18项，学校不等、不靠，深刻剖析问题产生的根源，逐条制定整改措施。对具备条件解决的问题立即着手解决，已解决9项；对暂不具备条件解决的问题，积极创造条件，明确时限，分步实施，有效解决，确保深入学习实践科学发展观活动取得显著成效。

通过学习，我校全体教职工，特别是党员干部普遍受到了一次深刻教育，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识，形成了学校贯彻落实科学发展观的基本共识。许多党员干部通过深入学习思考，进一步增强了解放思想、实事求是、改革创新，切实贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强了学校科学发展的意识，理想信念更加坚定，办学思路更加清晰。

3.继续弘扬优良校风

学校不断深入德育教育，弘扬德育特色，继续加强学生行为规范管理。德育处、团委和各年级处开展了丰富多彩的活动来拓宽德育教育渠道。举办家长学校讲座；起始年级进行学前教育和军训；举行校外实践活动、通过升国旗仪式、主题班会、学生文明示范岗、“阳光体育”工程、成立英语角、开展安全保卫等系列讲座；开展“读书做人”活动、改选学生会、举办庆祝建国60周年文艺演出、举行“情系荆州、爱心无限”义卖活动等等，这些活动都取得了良好的教育效果。我校先进的德育管理在教育局德育工作会议上进行了经验交流，受到同行的认可和好评。

4.积极推行课堂教学改革 在“五严”、“十禁令”规范办学的形势下，我校进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。以《有效促进初中生良好学习状态形成的实践研究》课题的研究为切入点，通过培养学生良好行为习惯、学习兴趣、身体素质、艺术素养、信息素养等方面，有效促进学生良好的学习状态的形成和保持，以获取学生终身学习、终身发展的动力和能力。通过课堂教学改革，教师的责任意识、大局意识、爱校意识进一步增强，涌现出一大批爱校敬业的优秀教师。教职工的工作热情持续高涨，积极参与学校的各项工作，全员育人、教学“五认真”、推进课堂教学改革、教科研等方面都取得了优异的成绩。

教师们爱校敬业、进取务实、参与课改的积极性高涨，在推进课堂教学改革以及开展无人早自习自主学习和周末作业完成试验的过程中，群策群力、不断探索，积极培养学生自主学习的能力。积极参加校内评优课，被推选优秀教师参加市区评优课有数人获奖，孙晓东、陈兵兵老师获得评优课大市一等奖；我校有9名青年教师参加市区青年教师基本功大赛，就有6名教师获奖，其中有王薇、曹刚、徐丹丹、魏锋老师4人获得一等奖。赵晖老师执教的录像课《苏州园林》、《陋室铭》被省电教馆推荐录用为江苏省教育资源网的主题资源；学校还多次组织教师培训和研讨活动，申报实施市级个人课题5个，落实 1个省级课题、2个市级课题的申报工作，教师有多篇教学论文在市级以上刊物和比赛中发表或获奖。许多学校都到我校学习、考察。通过课改，营造了教学交流研讨的良好氛围，切实提高了教师的教育教学水平。

教风、学风的提升使得校风迈上了新台阶。现在的科技中学校容校貌焕然一新：设备精良、

校园整洁；学生明礼守纪、上课认真好学，无人睡觉，仅此一点就受到了许多兄弟学校的称赞。早自习、午自休均是学生和值班老师管理，学习秩序井然，如入无人之地。说脏话的少了，捡掷纸的多了，师生关系和谐了，学习成绩提高了，学校社会声誉也提高了，信誉度和美誉度也逐年攀升。局领导在多种会议和场合中对我校的优良校风提出了肯定和表扬。

5.学校重视人文关怀

学校重视工会工作，体现了人文关怀。学校一方面严格了工作纪律，加大了检查考核力度，特别对出勤、升旗仪式、各种会议、各种公益活动等集体活动都提出了更高的要求。另一方面想方设法提高教职工的福利待遇。工会经常组织开展体现团队精神、彰显和谐主题的活动，比如组织教职工开展羽毛球比赛、办公室卫生评比工作，组织教职工到连云港游玩，组织全体教职工的体检工作。组织教师参加教职工重大疾病保险，我校有3位教师受益；在局举行的“春节送温暖”活动中，张局长、姚主席和工会一起看望了我校困难职工董继顺老师，工会还为教师购买冰糖、梨，清凉去火，办理“移动集团网”业务等，使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情，又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神，增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。教代会全面发挥监督、议政的作用，参与学校管理，完善学校管理制度，监督制度落实，监督学校政务公开。

6.学校社会声誉不断提高

通过全体师生的共同努力，我校在社会上的声誉稳步提升。在09年招生中，我校招生情况出现了可喜的变化，全市区共有来自42所小学的毕业生到我校报名。09年中考质量继续提升，在局督导评估调查中，社会满意度良好，江苏省教育电视台、新华日报、徐州日报、彭城晚报、都市晨报先后对我校进行了报道。

三、存在问题及努力方向

学校各方面工作虽取得明显进步，但与上级领导和社会的期望、与广大师生员工的要求，还有不小的差距，还面临着不少困难和问题。

1.教学质量还有待提高。目前学校教学质量登上新平台后，我们正面临着新的挑战，要保持，进而持续增长的发展态势，还有大量工作要做，还需要付出极大的努力。

2.学校发展战略规划需要进一步明确。面临“五严、十禁” 的新形势，学校还需进一步加强学习，统一思想，进一步规范办学行为，明确推动学校发展的各个细节环节，把工作具体化，落到实处。

3.学校品牌建设有待进一步深化。面对日益激烈的教育竞争，应该进一步增强危机意识，我校在本市范围内已有一定影响力，但还有很大的拓展空间，现阶段品牌建设意识还不够，还需进一步强化。

4.教师队伍建设有待进一步加强。师资队伍年龄、结构需要进一步优化，中青年教师骨干队伍需要进一步充实，教育教学管理、考核制度需进一步完善，师德建设需要进一步加强。 5.教学与学生管理体制有待进一步完善。整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要，管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。

6.年级处负责制要进一步规范和落实，充分发挥年级处工作主动性，体现出年级工作特色。 7.学校领导班子希望学校快速发展，教职工对学校的发展做出了巨大的贡献，学校感谢大家，对老师们的工作予以肯定的同时，对老师的表扬较少，工作方法要有所改进，多与老师进行沟通。

对以上各方面存在的问题，我们要给予足够的重视，并着力逐步加以解决。

今后的努力方向是：

1.继续深入开展学习实践科学发展观活动，更深层次谋划学校未来发展。认真查找制约学校发展的主要问题，深刻分析存在原因，严格落实整改方案。

2.加强师风师德建设，进一步统一全校教职工思想，规范学校各项管理，完善制度建设，做到教师素质有新提高，学校管理有新突破，教育教学质量有新提升，努力塑造学校品牌。 3.积极争取上级支持与帮助，加快解决人才引进机制的问题，改善学校办学条件。

4.进一步加强师资队伍建设，特别是对青年骨干教师的培养，优化师资队伍结构，全面提升教师专业素质。

回顾过去的一年，我们在上级领导的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了2009年制定的各项工作任务，真抓实干，开拓创新，克难攻坚,学校工作实现了新跨越，教学质量取得了新进展，和谐平安校园迈出了新步伐。新的一年里，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神，建立科学发展观长效机制，努力拼搏、开拓创新，紧紧依靠党的领导和全体教职工的力量，不断创造出新的更大的业绩，向新的目标迈进！

第五篇：中学领导班子2021年述职述廉报告（五页）

中学领导班子2021年述职述廉报告

各位教职工：

今天我受班子的委托，代表学校党政领导班子作2020述职述廉，请大家审议。

2020年，我校领导班子在×市委教育工委的领导下，秉承“塑有思想的教师，育有道德的学生，办有灵魂的学校”的办学理念，勤政务实，廉洁自律，与全校教职员工一起，通过内抓管理、外迎挑战，促进了学校各项工作顺利开展，现将一年来的学校工作和勤政廉政情况汇报如下。

一、加强学习，坚持民主，廉洁自律，不断增强班子领导力和凝聚力

1.坚持学习，增强政治意识。我校党总支通过书记上党课、集中学习、分散自学、专题研讨等途径，利用“学习强国”“三会一课”“主题党日”等平台，积极开展学习活动，提高班子成员政治意识。

2.坚持民主集中制，密切联系群众。领导干部团结协调、积极向上、勤奋工作，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，较好地发挥了领导核心作用。班子成员坚持深入师生群体，用心倾听全体师生员工的意见和建议。坚持及时向市局及上级主管部门请示报告，到上级部门沟通协调，扎实推进学校工程如一体机安装推进、生源质量提升、教师专业成长、学生多元发展等工作。支持工会切实维护教职工合法权益，在政策允许范围内，足额发放教职工福利，切实关心退休教职工生活。

3.认真开展党风廉政建设。班子成员树立淡泊名利，防微杜渐，清正廉洁、严格自律的作风，能认真参加教育局组织的廉政教育和学校的各项教育活动，坚持“校务公开”“党务公开”制度，目前我校领导班子成员能自觉遵章守纪，依法办校，按章办事。

二、以德育为首、教学为中心，优化学校管理，提升学校竞争力

1.坚持生本德育，狠抓养成教育，全面提升德育品质。我校不断加强德育阵地建设，积极开展各项特色德育活动，营造良好的育人环境。高一年级新生军训及入学教育获得2020年全市普通高中新生军训、入学教育评选一等奖。此外，教师节十佳祝福语、贺卡制作评比活动，“勿忘九一八，致敬抗战忠魂”主题教育，“我和我的祖国”征文评选，“青春飞扬翰墨飘香”庆国庆书画比赛，“追逐青春，放飞梦想”高三励志演讲，“锦时逐梦

旦待芳华”元旦文艺汇演等活动，提高了学生人文素养，丰富了校园文化环境。

2.以班主任校本培训为抓手，努力提升班主任专业素养。学校致力于加强班主任队伍建设，倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍。为年轻班主任进行师徒结对；专题性班主任例会常态召开；发挥班主任名师工作室的示范引领作用，举办班主任论坛；加强课题研究，构建班主任核心素养理论框架。其中，由我校xx老师主持，xxx等老师担任核心成员的国家级重点规划课题子课题项目“xxx”获得通过并被总课题组评为“优秀运作课题”，×市第二中学被评为“优秀子课题单位”。

三、积极进取，追求内涵发展，全面提升教学品位

1.

强化教育科研，队伍建设更提升。教务处、教科室推出了名师带徒计划、青年教师座谈、新教师展示课、教研组内复习示范课等系列活动，促进教师互相学习、专业成长。搭建名师成长平台，助力教师专业发展。本学期又有13人获得市级骨干教师称号，我校扬州市级骨干总数达41人，其中扬州市特级教师和特级班主任各1人，扬州市学科带头人16人，中青年骨干16人，教学能手9人。本学期我校共有13项市县级课题顺利开题、结题，32篇论文在各及各类杂志上发表，共有59篇论文在省市级论文评比中获奖。

2.加快课堂转型，推进课程改革。本学期以教学改革为契机，以“聚焦课堂，提升质量”为中心，继续推进课堂改革，打造高效课堂，尤其在高三初步实行了“语数外一日一研，选修一周多研”的集体备课制度，各备课组每周进行多次集体备课，围绕校本导学案的命制，以课堂教学为重点进行研讨活动，并初步显示出成效。

3.加强教学管理，提升教学效益。加强学科组、备课组建设，随机检查，推门听课，跟踪反馈，加强教学常规管理的力度。经常性对青年教师的备课笔记、听课笔记进行检查，及时反馈提醒。多次邀请市教研员调研、听课，通过专家听诊把脉。定期召开年级教导会、学生座谈会，及时进行教学质量分析，教师满意度测评，加强对教学环节的过程化管理，提升教学质量。

四、坚持服务师生，改善校园环境，促进办学条件优化升级

1.加强日常管理，确保后勤保障及时到位。建立健全后勤管理制度，加强食堂财务管理和校产管理，提高管理水平。规范学校后勤服务专业化，加强对食堂卫生及运营的监管，食堂服务得到了师生的好评，赢得兄弟学校师生的羡慕。

2.加强安全工作，做好校园疫情防控工作。细化部署，抓实疫情防控。组织人员认真制定学校疫情防控应急预案和制度，以及延迟开学期间学生居家学习、生活指导方案；组织全体教职工认真学习开学前、返校途中、返校后、发生疫情时等时段应该掌握的防疫知识和操作技能，全方位、多样化地加大疫情防控宣传力度；组织教师开设好“空中课堂”，确保教学进度和学生学习质量。

此外，学校还聘请真州镇派出所副所长徐泽同志担任法制校长，政教处定期召开保安宿管会议，各年级利用班会课宣传安全教育，多项举措，确保学校安全稳定有序。

五、认真扎实做好党建工作，增强党组织的战斗力

1.加强党组织的基础性工作。加强党员政治理论学习，提高党性修养，认真组织党员民主评议；做好党员管理和党员发展工作，严格党建工作程序，发展教师党员2人（王伟、陈志刚）。

2.高度重视并认真做好群团工作。一是加强对学校工会、团组织的领导，充分发挥工会参政、监督、维权职能。积极组织教职工文体活动如元旦趣味运动会，组织职工体检，尤其给女教师组织专项检查，关心教师身体健康，充分发挥团组织在学生自我管理、自我教育中的作用，指导学校团组织开展丰富多彩的校园文化活动；二是关心退休教师，重阳节组织退休教师回校参观，看望生病退休教师；三是高度重视统战工作，关心和支持各民主党派的发展，召开民主座谈会，充分发挥各民主党派的参政议政作用。

3.

在实践参与中强化党员身份意识。在2020年×市创建全国文明城市提名城市工作中，很多党员同志自觉、自愿参加了“二中文明城市创建志愿服务别动队”。责任路段、巷道广泛开展创建知识宣传、城市文明“啄木鸟”“清洁家园”等主题志愿服务行动，受到了×市民的欢迎和点赞，也为我校顺利完成“迎检”任务作出了不朽的贡献。

过去的2020年学校各项事业在全校教职工的积极配合下取得长足进步。2021学校将进一步推进课程改革，力求在课程基地建设上有所突破；将进一步推进德育管理创新；将进一步推进教师素养提升工程。衷心希望全校教职工能一如既往地支持学校工作，团结协作，开拓进取，共同谱写×二中更加美好的乐章。