第一篇：科主任年度述职报告

科主任年度述职报告

随着人们自身素质提升，接触并使用报告的人越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编整理的科主任年度述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

20xx年度本人在医院党委的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，带领全科顺利的完成了全年的各项工作。现就全年本人工作情况从德、能、勤、绩、廉五个方面汇报如下：

一、德认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，实践“三个代表”重要思想。遵守院规院纪，服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合，牢固树立服务意识，大局意识，按照卫生部“三好一满意”的要求，加强科室的医德医风建设。建立了医德医风台账，将医德医风教育和监督管理工作纳入日常管理工作中。科室每月安排一次固定的医德医风培训学习时间，每月固定总结反馈一次监督管理过程中发现的问题及整改措施，使全体员工增强了服务意识，热情为患者服务。免疫室工作人员为了方便患者提前取到检验报告，中午不休息，连续工作，使患者可以在当天取到报告。同时我们还向社会承诺24小时全面开放服务，患者可以在任何时间来检验科做检验或领取检验报告。

用卫生部“三好一满意”的标准来衡量科室的服务质量，还有许多待完善之处，如：窗口服务，由于环境限制，患者与工作人员对话时极其不方便，导致误解时有发生。我们曾设想通过改造窗口结构来解决，但由于可能会影响建筑安全而放弃了改造方案。今年将另想他法以谋解决之道。

二、能20xx年科室的发展目标是达到三级甲等医院的检测能力。

1、围绕发展目标，20xx年科室在人才梯队建设方面做了大量工作。选派两人到外单位进修学习，使科室血液细胞形态学诊断工作满足了三级甲等医院的标准，同时填补了医院染色体核型分析的空白。20xx年共派出23人次参加疆内外各种相关专业培训。对于科室今年重点发展的免疫专业派出的人次最多，免疫专业也是科室今年开展新项目最多、专业能力提升最快的专业。

2、为了保证检验质量，科室建立了质量控制体系。积极参加临检中心的室间质评，全年成绩优良；坚持开展室内质控工作，有专人负责；

为了保证医疗安全，今年在全院实行了样本的条形码管理，在服务中心的大力支持下，出错概率明显下降；建立了“危急值”报告制度，有报告记录并对报告时间和内容进行监控。

为了更好的控制成本，科室加强了物流管理，设置了兼职的订货员和保管员，按计划订货，科主任审批后报设备科采购。在医院的支持下，建立了封闭式管理的库房，物流管理人员工作认真负责，经常加班加点整理库房，核算票据，杜绝了不必要的损失和浪费。

4、为了满足临床对检验项目的需求，今年检验科在院领导的支持下，与第三方实验室合作，将我院目前无条件完成的检验项目进行委托检验，如：唐氏综合症筛查、糖尿病自身抗体测定、β2—微球蛋白检测、肝炎自身抗体测定等20余项检验项目。

5、在搞好检验科的人性化管理的同时，检验科也加强了与其他部门的合作。我们多次到业务相关科室征求意见、介绍新项目、针对特殊病例交换意见等，与各职能科室和临床科室形成了良好的合作关系。

对照三级医院评审要求，检验科还存在大量工作有待完善，如：各种体系文件的建立，员工综合素质的提高等，这些都需要循序渐进的完成。

三、勤本人始终保持着工作的激情和向上的活力。每月提前做好当月工作计划，利用OA系统发布给每一位员工，让大家了解当月每一天科室晨会内容和重要的工作事项；每天早晨提前到岗，准备晨会的内容，充分利用晨会对员工进行教育培训，使大家树立起正确的`价值观；及时传达医院周会和各类会议的精神和医院的动态，用正面的信息引导员工，积极为医院的快速发展努力工作；日常工作中，坚持在一线工作岗位指导员工提高工作技能和效率。以自己的事业心、责任感和敬业精神带动全科一起努力工作。

四、绩本人能认真履行科主任工作职责。为了完成好各项基础管理工作，采取全员参与管理的工作模式。

首先按照科室管理内容进行了分工并将其交给合适的员工来管理，如：医德医风建设、质量控制、继续教育、生物安全、考勤绩效、仪器设备、信息网络、文件书写、项目物价、样本管理、试剂物流、科室内务、消防安全等，发挥每一位员工的特长和积极性，每人分担一部分管理工作，做好日常的记录，月底和科主任一起讨论，针对存在的问题，提出改进措施。这样做的结果，使每一位员工的特长得到了充分的发挥，员工的潜能远远超出管理者的想象。科主任能抽出更多的时间去做一些前瞻性的工作，而不是忙一些繁杂琐事，有效的提高了管理效能。

人力资源管理的根本是用人效能，管理者是靠人来成就事业的。我们依照工作流程的需要，设置了相应的技术工作岗位。根据每一位员工的工作经历、技术水平、人格特质、健康状况以及内在潜能，安排在相应的技术岗位上。并通过持续的沟通、培训，使员工适应岗位要求，履行岗位职责，注重团队协作，将个人潜能发挥到极致。最大限度的保证了医疗安全，提升了医疗质量，提高了工作效率。

五、廉20xx年本人能够按照院党委的要求把反腐倡廉建设各项任务与业务工作紧密结合，遵守廉政规定，管好自己，接受监督，无违纪行为发生。

20xx年在领导的支持和各部门的帮助下，本人较顺利的完成了全年的管理工作，做了自己力所能及的事，也得到了领导和同行的认可。内心很感激，也很欣慰。

展望20xx年，如何在现有基础上进一步提高检测质量、加快检测速度、改善服务态度，达到“三好一满意”的标准，是检验科孜孜追求的目标。

虽然目前检验科工作总量、工作效率、工作节奏较以前大大提高，但有些流程不尽合理，无法满足患者和临床需求。检验科还可以继续挖潜，向管理要效益，通过优化流程来提高工作效率，更好地满足临床及病人需要。

第二篇：科主任述职报告

2011个人述职报告及新工作设想

一、工作业绩

2011，我一直在**医院放射科磁共振室工作。在此期间，我们完成磁共振检查***人次,业务收入**万元，较上一增长**%（排除**年同期CT损坏两个月MR病人聚增的超常影响因素，业务收入增幅***%）,再次实现较快增长。

在过去的一年里，我主要做了以下工作：

1、争取妇产科的病源，积极与该科医护沟通；与中医科、内1科等临床科室保持密切合作关系，使得我们的病原稳定较快增长（快于CT增长率）。

2、确保磁共振检查图像质量、报告书写及诊断符合规范；设备运行状态良好，保养及记录完备，更换了MOD光驱，消除了一大故障隐患；大型设备检查阳性率及疑难病例追踪等指标达到医务部门考核标准；无差错、事故、纠纷、投诉等发生；在专业核心期刊发表文章一篇。

3、完成职工到上级医院进修一人次，提高了整体诊断能力。

4、在科主任外出进修期间，协助完成放射科管理工作。

二、存在不足

1、诊断水平有待进一步提高，这是一个持续的无止境的过程，是我科生存与发展之根本。

2、病源质量不高。我们的病原主要集中在老年病、退

行性病变两个方面，疑难病例不多，不利于业务水平的提高。

3、今年我们参与的体检项目较少。

三、2012工作设想风险因素

在新的里，我们的工作核心仍然是提高医疗水平和

服务质量，并以此为基础，确保业务收入跟上级医院整体业务收入增长水平。

1、在新的一年里，争取到上级医院专业进修一人次。

2、改变服务理念，创新服务内容也将是我们持续努力的方向。

3、积极争取更多的病源及体检项目。

我也意识到一些风险因素：

1、人才流失，造成日常工

作开展困难。

2、MR设备逐渐老化，故障率上升，有可能影响到日常工作。

3、医院的整体发展、我们在医疗行为中的被动地位及人力资源因素也将对我们的业务收入增长造成影响。

无论怎样，做好自己份内的事。成功，单靠一点点努力

和认真还不够，要坚忍，要排除念，要懂得依靠团队的力量，要有长远的眼光……，我将以坦诚、热情、包容的心态和足够的耐心迎接未来。

二零一二年三月一十六日

第三篇：科主任述职报告

普外科科主任述职报告

尊敬的各位领导、各位同事：

今天我做为普外科副主任做这个述职报告，我既感责任重，有干好工作的使命感。但深知能力有限，怕辜负医院领导和全院职工的信任，借此机会，谈几点自己的 感性认识和一些想法，不当之处，请各位领导、同事批评指正：

作为普外科副主任的几年期间，本人认真履行科副主任职责，尽职尽责。2010年全科累计出入院人数约1283人次，床位使用率88.31%，总收入1068余万元，带教学生136人次，全年完成手术约800人次。较好地完成了上级下达的各项指标，现从三方面述职如下：

一、加强学习，不断提高自己的思想水平和业务素质，全年开展新业务、新技术1项。完成了我院第1例十二指肠旷置手术。同时完成胃癌根治术43例，其中全胃切除术5例。结、直肠癌根治术22例，包括全结肠切除1例。各类肝胆、脾手术496例。其它各类手术二百余台次。收治重症胰腺炎9例。无较大医疗事故发生。

二、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念：做到这一点，要在提高医疗技术水平和服务态度上下功夫，诚恳认真的工作方式、细致耐心的思想交流，在当前不正常的 医疗环境下，加强对科室成员的思想及职业教育，树立面向社会、面向患者，1把一切以治病为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员积极向上的精神，增强科室的凝聚力。培育科室精神、树立医务工作者整体形象，即服务一流，技术精湛，爱岗敬业，文明服务的白衣天使形象。

三、打造良好团队精神。外科的工作就是“无规律”、“不由自主”的，一年到头都忙忙碌碌，加班加点连轴转，而且责任重大。没有脚踏实地的作风，没有无私奉献的精神，真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。几年来，我科工作人员不分节假日，没有下夜班，特别是年轻医生。我 常告诉他们，这样的工作，我虽不能给予你们额外报酬，但你们能够养成良好的 从医习惯以及更好的 医术本领。一年来，本人踏踏实实地做好各项医疗工作，坚持每天从零开始，以积极地态度投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失。

翻过去的一页已成为历史，如果说做了一些工作，能较顺利的完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和医院相关科室支持分不开的，与在座的每位同事的关心帮助分不开，与科室全体人员的团结协作，敬业奉献分不开。在这里，对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一，希望在农合及医保病人的费用上借鉴其它地市医院的管理，争取在三甲复审之前，完成一些较大手术，开展一些新业务，使医院的业务更上一个台阶。

二〇一〇年十二月二十六日

第四篇：科主任述职报告-2014

述职报告

尊敬的各位领导：

我于2012年3月聘为XX科主任，2013年3月续聘至今，在医院院长、分管院长的领导下，以及各职能部门的指导下，开展病区管理各项工作，有进步，也有不足，我现将近一年来的工作情况汇报如下：

一、在思想上，我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，落实“八项规定”，遵守国家法律法规，遵守院规院纪，服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合，牢固树立服务意识，大局意识，按照卫生厅“九不准”以及“服务百姓健康行动”的要求，加强科室的医德医风建设，将医德医风教育和监督管理工作纳入日常管理工作中使全体员工增强了服务意识，热情为患者服务。本人及科室医务人员拒收患者家属红包数千元及宴请多次，收到家属表扬信3封，锦旗2面，深得患者家属好评。

二、认真履行病区主任职责，强化质量与安全管理：

1、贯彻执行医院的各项方针政策，核心制度及其它规章制度；在院部的统一部署下，病区开展了医疗质量万里行活动、优质护理服务活动、三好一满意活动及狠抓内涵建设活动等，按照“细节服务管理”、“建设温馨医院”活动的相关要求，继续狠抓病区内涵建设，认真落实各项核心制度及岗位职责，加强了督促检查，对发现的问题进行了及时有效的分析整改，整改后效果评价，整改不足的再整改，进一步提高了医疗、护理质量。

2、坚持了每月进行业务学习，进行了“三基”培训学习及考核，加强继续医学教育，认真总结临床工作，积极撰写医学论文。全科室医务人员普遍参加了继续医学教育，均圆满完成国家规定继教学分。同时鼓励医护人员总结临床经验，积极申报科研项目及撰写医学论文，全病区已在国家级及省级期刊杂志发表学术论文论著共5篇，申请市卫生局科研一项。

3、定期进行了院感与传染病知识的学习，在临床工作中重点监督，严格执行院感与传染病报告制度，加强消毒、隔离措施，医疗废物分类存放运输得当，全年临床工作中未发生院感与传染病流行，各项登记本如实及时填写。进行了手卫生及无菌技术操作培训及考核。

4、积极开展了临床路径管理工作，入组精神分裂症及双相情感障碍障碍共90余例。

5、配合医院各种专项检查以及医疗护理质量查房，按照相关要求完善各项记录登记资料，按照标准开展医疗工作。

6、做好病区的安全管理工作，坚持每周进行了安全检查，危险物品严禁带入病区，加强了医务人员安全服务意识，积极与家属沟通及安全告知。

三、按照院部安排履行公共卫生职能，继续下社区指导重性精神疾病治疗管理工作40人次，指导管理覆盖重性精神病患者700余人，评估复核及处置危重精神病人100余人次，精神疾病健康讲座近10次，协助了所负责社区卫生重性精神疾病治疗管理工作的顺利开展。

四、在康复科的指导下加强康复工作，组织了病区医务人员康复业务学习，积极开展了病区精神康复工作，对本病区病员进行了健康讲座、体操、音乐治疗、舞蹈治疗、社会生活技能训练等多种康复活动。安排专业护士到康复科负责日间康复，主要管理开心厨房。鼓励病区恢复期病员参加日间康复治疗。

五、努力学习、提升个人素质。加强自身学习，利用各种机会参加多种学习。感谢医院在2013年给我进修学习机会，2013年5月至7月在XXX进修3月，拓展了自己的专业水平，对科研教学方面有进一步的认识，同时管理水平得到了一定程度的提升。

六、在党风廉政建设方面，坚持学习与实践相结合，能够按照院党委的要求把反腐倡廉建设各项任务与业务工作紧密结合，遵守廉政规定，管好自己，接受监督，无违纪行为发生。

七、存在的不足：

1、管理方法简单，不灵活；

2、病区质量管理力度不够，质控水平有待提高；管理不够严格，不能大胆管理；医疗核心制度落实与执行仍不够彻底，还存在医疗隐患。三级医师承担一级医师工作，不利于质量把关。医师查房次数不够及对病人病情的评估不足、护理巡视病房观察病员病情及评估存在不足、医患沟通需加强，还需要强化安全意识，强化医疗核心制度的继续学习和管理实施，落实责任。

3、出现不良事件多起，发生病人出走未遂2例及医疗纠纷1例。

4、业务水平有待进一步提高。自己的临床经验、诊疗技术及病区管理等多方面存在很多很多不足，希望得到更多的锻炼学习机会，同时利用工作之余多读书。

下一步工作设想：

一、继续狠抓科室内涵建设，围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”，以病人为中心，落实核心制度，努力提高医疗质量，并在此基础上争取超额完成各项指标、任务。

二、完成“三甲复评”的相关工作。按照复评办的工作安排及要求，做好各种培训、考核、效果评价，完善各种记录；完善质量管理，做好质量追踪，持续改进。

三、巩固“细节服务管理”活动成果，持续开展创建“温馨医院”及“评议政风行风工作”活动，开展党的群众路线教育实践活动，做好自查、分析、总结。坚持抓好病区精神文明建设和政治文明建设，关注员工思想动态，积极组织丰富的业余活动。

四、继续认真学习相关法律法规及制度职责，依法执业，严格遵守各项规范。

五、继续加强病区科研教学工作。积极参与医院继续医学教育的讲课和学习，做好病区三基三严的培训及考核。提高病区医务人员科研水平，提高科研论文的阅读与写作能力，争取科室申报市级科研及发表和投稿论文5篇以上，其中核心期刊2篇。

六、进一步规范医疗文书记录，加强督促检查病历书写情况，提高的书写质量，认真贯彻落实卫生部的《病历书写基本规范》，做好对运行病历及出院病历的全面检查、考核工作。

七、继续定期进行院感与传染病知识的学习，按照院感管理相关要求进一步完善医院感染管理的各项工作，做好各项登记、报告。加强消毒、隔离措施，医疗废物严格分类存放。坚持每月进行手卫生培训及考核，进一步规范手卫生。严格执行无菌技术操作规程。

八、继续积极开展病区精神康复工作，开展健康讲座、体操、音乐治疗、舞蹈治疗、社会生活技能训练等多种康复活动，力争有所创新。

九、继续积极开展临床路径管理工作，完成精神分裂症及双相情感障碍障碍病例入组，严格按照临床路径进行管理统计、分析。

十、继续坚持四合理，规范临床医疗行为；规范抗精神病药物及抗菌药物的合理使用等。

十一、加强医务人员安全服务意识，做好病区的安全管理工作，坚持每周进行了安全检查，针对各个环节进行排查，去除安全隐患。

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2014年XX月XX日

第五篇：述职报告（科主任）

在2004年期间,上半年本人担任高三（1）、（2）班英语科任工作，兼高三（2）班副班主任工作；下半年担任高三（3）、（4）班英语科任工作，兼高三（3）班副班主任工作。在这一年期间，本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导。工作方面，本人勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平提高自身教育教学能力。现总结如下：

一、重视自身建设，努力提高业务水平: 思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业，首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。为了提高自己的专业知识水平, 我不断的学习，丰富自我。我在教学工作中，注重实效，因材施教，经常向资深教师请教，并不断积累教学经验，学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲。因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习、培训及竞赛。2004年，我在全区青年教师解题竞赛中，荣获二等奖；在2004年暑假期间，我参加了由广东省教育局举办的高一英语新教材培训活动，并荣获“优秀学员”的称号。同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。在学习的过程中，与同事进行交流，相互促进，共同进步。

二、为教育事业，为培养人才做贡献：一名教师目标就是要教好书，育好人。为教好书，在课堂上，我经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，鼓励学生，努力调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识。平时为了使学生能更好更快地掌握知识，我认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。上课认真讲课，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。为了育好人，我课外对学生进行耐心、细致的辅导工作，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。为了使学生尽快地得到进步，我还利用家长会的契机与家长谈心，和他们共同教育好其子女。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,育好人。与此同时，我认为教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

三、重德育教育，引导学生全面发展：平时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，在课堂上经常融入爱国主义教育培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我要在教学这片热土上，一如既往，再接再厉，用我的心去教诲学生，做到更加勤恳，用自己的心血去拼、去搏。

回顾自己的些许成绩的取得和“好教师“宿愿的逐步实现，主要得益于我努力做到了以下几个方面： “德”：认真深入的学习马列主义的理论知识，提高自己的理论水平。学生的模仿性很强，还未形成　正确的人生观和世界观，教师要以身作则，首先要注意自己的言谈举止，一行一动，给学生做好表率作用。“学”：即不断的学习，丰富自我。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”从教以来，我在教学工作中，注重实效，因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲，否则，就成为无米之炊，无源之水。因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习和培训

同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。在学习的过程中，与同事进行交流，相互促进，共同进步。“勤”：即勤勤恳恳。“业精于勤而荒于嬉”的古训从教以来一天也不敢忘。认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。上课认真讲课，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，并利用课余时间，对学生进行辅导，及时地查漏补缺。同时精心布置和批改作业成绩，并力求把这种严谨认真的态度言传身教给我的学生。“爱”：即爱岗敬业，爱学生。我发自肺腑地热爱教书育人这个职业。“以心获得心，以爱博得爱”，只有爱职业，爱学生，才能让学生充分认识到教师的尊重和爱护，对待学习，不论成绩好坏，出身高低，我都能一视同仁，甚至对成绩不理想或家境困难的学生更加爱护。因为我要用爱的阳光去温暖他们，感动他们。一份春华，一份秋实。我将本着“勤学、善思、苦干”的准则，一如既往，再接再励，用我的心去教诲学生，无悔于我的教育事业