第一篇：《苹果树上的外婆》读后感300字3篇
【第1篇】暑假，妈妈给我买了一本书，叫《苹果树上的外婆》，它是奥地利作家米拉·洛贝写的。这本书非常有趣，下面就让我给大家介绍一下吧！
这本书讲述了一个没有外婆、也没有奶奶的孩子——安迪的故事。有一天，他坐在门前的一棵大苹果树上休息，突然，外婆从天而降，她带着安迪去游乐园玩游戏，去草原上套野马，还让安迪开小汽车，到印度去捕老虎，去海上冒险……安迪发现自己的外婆是一个十分有趣又神奇的人！
外婆有一辆很新奇的天蓝色小汽车，可以播放各种音乐，可以在车上睡觉，可以喝饮料，还可以吃大餐！只要你按车上各式各样的小按钮、小把手就可以。从那晚开始，外婆带安迪去套野马，套完野马去印度捕大老虎。他们带着一匹白马、一匹黑马和一辆小汽车乘着一艘巨大的帆船越过海洋，可是大帆船迎来了强劲的海风，可怕的大暴雨来了。就在这危急的时刻，安迪却突然回到了门前那棵又高又大的苹果树上，他很伤心，通过努力地回想，安迪终于回到了海面上，可不一会儿他又重新回到了苹果树上。安迪知道外婆再也回不来了，觉得十分伤心。
这么一本小小的书，却把外婆、奶奶写得如此生动、温暖，当然也十分有趣。它让我明白了一个比我小的孩子没有外婆、奶奶疼爱是多么可怜，让这样一个孩子梦想成真的感觉简直超乎想象。我也明白了当美好的事再也回不去时，有多么伤心，所以让我们好好珍惜现在的幸福生活吧！
【第2篇】这个假期我看了一本名叫《苹果树上的外婆》。
这本书是讲了一个从小就没有外婆和奶奶的小男孩安迪，这使他内心深处有一份伤心和渴望。一天，他幻想出他期待已久的外婆出现在家里的苹果树上，古怪的外婆带他去了游乐场、套野马、海上冒险……，让他觉得很快乐！后来，一位慈祥的老奶奶搬到了他家附近，安迪经常去帮老奶奶干活，他觉得这是件快乐的事情，老奶奶也很喜欢安迪，他们相处得很融洽，安迪最后把这位老奶奶当成自己的奶奶。
我读了这本书后，我觉得安迪很可怜，但是他通过自己的想象到外婆，给自己带来快乐。还帮助了另外一位老奶奶，让老奶奶成为自己的奶奶而得到快乐。而我有奶奶、有外婆，更应该珍惜和她们相处的日子，好好对待她们，要经常帮她们做一些自己力所能及的事，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。
【第3篇】在寒假里，我阅读了《苹果树上的外婆》这部神奇的作品。文中的主人公安迪是没有外婆和奶奶的，他是孤儿吗？当然不是了。不过，后来安迪还是得到了这两位可爱的亲人。这到底是怎么回事呢？待我一一细说吧！
文中讲述，安迪是一个从小就失去了外婆和奶奶的可怜孩子。同时他也非常想要一个外婆和一个奶奶。奇迹发生了，有一天，外婆从天而降，来到了安迪身边。她和安迪一起去游乐场玩，去草地套野马，去海上冒险……又有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，安迪经常去那儿窜门。有一次，他又去窜门。这次是因为他的袜子被贝洛咬破了。他想找老奶奶帮他补一补，同时也帮老奶奶去买东西。等安迪回来的时候，一只袜子已经补好了。安迪拿出另一只袜子，可这只袜子已经破得不能补了！老奶奶打算帮安迪买一双。袜子买回来了，安迪高兴极了。老奶奶拿已经补好了的旧袜子做了一个奇妙的储蓄袜子。你看，老奶奶想得多周到啊！
这是一本让人看了一生也忘记不了的书。安迪的外婆神秘、快乐并勇敢；他的奶奶慈祥、和蔼也聪明。之前的安迪是如此不幸。他孤独，被人瞧不起；现在的安迪却幸福、满足。因为他终于盼望到了这天——他同时拥有外婆和奶奶的一天。哦，上帝是公正的！他抚平了孩子受伤的心灵。
我被米拉·洛贝的小说深深地吸引并打动了。《苹果树上的外婆》精彩、好看、惊险……我实在无法用任何美好的词句来表达我对这本书的欣赏和见解。
第二篇：《苹果树上的外婆》读后感
亲子共读：
苹果树下的奶奶
——《苹果树上的外婆》读后感
四五班 李炯辰
我买了《苹果树上的外婆》，一看这个题目让我想起我的奶奶。我的奶奶是“苹果树下的奶奶”。她50多岁，个子很高，有170多厘米，可由于天天在苹果树下干活，皮肤很黑，身体向一边歪着（在树下直不起腰，累坏了），额头上有几条皱纹，显得有些老。
这个外婆会和我的奶奶一样吗？看封面十分有趣，于是，我从头看起。
原来主人公安迪没有外婆，他的外婆只是他想象出来的。
他的外婆坐双层大巴还是坐第二层！一般老人都会坐第一层呢！而且，安迪和外婆坐旋转木马，还去野外套马呢！而我的奶奶呢？坐旋转木马一定会晕，开车也不会。但只要是我想玩，奶奶绝不吝啬，每次到我家，都要领我到海曲公园狂欢一场，碰碰车、划游船、打气球……任我挑选。和“外婆”一样爱我。
之后，安迪又来了一位奶奶。他的奶奶每天都会把缝纫活干完。我的奶奶也在干农活，但他们的目的却不一样，安迪的奶奶是为了生活，而我奶奶更多的是为了改变我们的生活，她想让我们住高楼，又想让我们买汽车，还整天说，给我攒下上大学的钱。
自从安迪的奶奶来了之后，安迪就没空再见外婆，一直在帮助他奶奶。安迪帮助她买东西、做饭，帮奶奶种下秋海棠、收拾花园。而我呢？从来也没有帮助过奶奶，就是她想亲我一下，我也不让，嫌她有点脏。再回老家，我也应该帮奶奶做点事了。
机会来了，元宵节回家，我给奶奶扫了院子，替她给老姥姥（她的妈妈）送了饭，又到果园里帮她拾剪下的树枝。做了这点小事，可奶奶在我临走时，说着竟感动的眼圈都红了。
如果全世界的小朋友都看了这本书，会有百分之九十九的小朋友都觉得：要是我也有这样的外婆该多好啊！是的，我也这么认为，如今，大多数家长都觉得第
一、成绩、荣誉最重要。但是，他们错了，健康最重要。一个人多么想自由啊！我们，就是被大人们困在铁笼子里的一只小鸟。而外婆就是放飞我们的人。
可看完全书，我更想对同学们说：我们应该像安迪那样，照顾奶奶，关心我们的长辈们！
感恩，从亲人开始
——《苹果树上的外婆》读后感
李炯辰家长
“如果全世界的小朋友都看了这本书，会有百分之九十九的小朋友都觉得：要是我也有这样的外婆该多好啊！是的，我也这么认为，如今，大多数家长都觉得第
一、成绩、荣誉最重要。但是，他们错了，健康最重要。一个人多么想自由啊！我们，就是被大人们困在铁笼子里的一只小鸟。”
这段话是儿子写的肺腑之言，看了很震惊，一字也没敢改，总觉自己对他管束得并不严，竟让他产生了这样的感慨。赶紧拿过书，“仔细研究”。
看完前面，找到了一些原因：首先，我们的孩子生活空间，活动范围小了，没有可爬的树，没有随时上的山。安迪有一颗树朋友，可随时拜访。再回想自己的童年，门口的几棵大树、村前的小河、抬腿就到的小山，哪儿不是自己的乐园？其次，孩子的朋友少了，钢筋水泥分离了我们的家，更分离了孩子的心，成群结队的孩子少了，而我们那种一呼全村应的景象更是罕见，现在他们应的是动画、游戏。但他们也多了一样东西：那就是父母甚至是全家人的“关心”，这种关心“无微不至”，我们无时不管，无处不管。若我们的孩子像安迪那样一上午不见，再说些那样稀奇古怪的话，不知我们的家会乱成什么样？
但这本书教育的目的就在这儿吗？抓紧阅读吧！
读完全书，我有了新的答案：我们的孩子太关注自己了，眼里根本没有别人的影子，生活中只知索取，绝不会考虑我要回报什么。该怎样与孩子交流这一问题呢？
机会真的来了。老师假期中布置了两个作业：帮爸爸妈妈照顾爷爷奶奶或姥姥姥爷一天，以
“今年春节我最孝”为题写一主题征文。
“你看完《苹果树上的外婆》了？”“嗯”
“写谁了？”“外婆还有邻居的一位奶奶。”
“题目是„苹果树上的外婆‟，为什么又出现了奶奶？”“嗯……是呀，为什么有奶奶？”
“她们做的事一样吗？”“不，外婆领安迪玩儿，奶奶在干活。”
“奶奶干活时，安迪在干什么？”“帮奶奶买东西，做饭……我知道了，他帮助奶奶。”有点小兴奋。
“这本书要教我们干什么呢？”“帮助老人呗！”
恰逢元宵节，要回老家了。摆出作业：“今天看你的了。”于是，出现了儿子描绘的一幕幕。
通过这件事，我也深感惭愧，都是自己教育的不足呀。平时只对孩子要求学习、安全等因素了，从未关注过孩子的情感教育，有时还会责备孩子的自私、冷酷、暴躁等毛病，缘由都在自己这里。
近期读了几本外国儿童文学：《秘密花园》《苹果树上的外婆》《爱的教育》《狼孩历险记》及几本外国童话书，感触颇深，我们的情感教育真的缺失了。也买了许多近几年的儿童文学书籍，名字不必列了，发现很多都描绘了课堂上孩子捣乱、捉弄老师的情景，及如何“斗智斗勇”与父母对抗作业的内容。这些书让孩子压抑的情感得到宣泄，确实吸引了孩子的眼球，可之后呢？没人去想……
让我们带孩子走进外国文学，帮我们的孩子找回缺失的情感吧！更希望我们的创作者，能从孩子的心灵出发，为孩子的成长思考，多注重对孩子的情感导向。让他们懂得感恩，首先从关爱亲人开始。 （有感“世界读书日”）
第三篇：苹果树上的外婆读后感
2011年10月24日星期一阴
我喜欢外婆和奶奶
--《苹果树上的外婆》读后感
潘南小学二年级三班王伯轩
读完了国际大奖小说《苹果树上的外婆》，我收获很多，苹果树上的外婆读后感。我认识了很多四字词语，还明白了什么是外貌描写、景物描写、语言描写、心理描写等，读后感《苹果树上的外婆读后感》。 这本书的内容非常有趣，带给我很多很多的快乐。
我很羡慕安迪，因为他有外婆和奶奶。我也喜欢外婆和奶奶，尤其是外婆。她很漂亮，服装很特别，更重要的是陪安迪去坐旋转木马、开赛车、去草原套野马和去海上旅行。外婆就像一个神奇的魔术师，无所不能。她甚至还能一个人去捕猎老虎呢！我要是有个这样的外婆就好啦！
我也喜欢奶奶，可是奶奶身体不好，有风湿病。安迪很关心奶奶，还帮助奶奶种花。我也想帮助奶奶，做个助人为乐的好孩子。
第四篇：《苹果树上的外婆》读后感
《苹果树上的外婆》读后感
赵思彤
寒假里，我看了《苹果树上的外婆》这本书，一看书名我觉得这本书的书名好奇怪呀？苹果树上哪有外婆。于是我迫不及待的翻开了这本书。
故事讲了一个叫安迪的孩子，从小就没有外婆和奶奶。于是他很羡慕那些有外婆和奶奶的孩子。有一天安迪在自家的苹果上看到了期待已久的外婆。外婆带他去游乐场、去沙漠套马、去海上冒险等等一系列的游玩和一些疯狂的行为。似他玩的由生以来最开心的活动。而且这位外婆的行动也跟小孩子一样，也很顽皮。比如在坐览车时候去拉警绳。我想如果我的外婆也这样带我去玩，那有多开心呀！可惜这个外婆是安迪幻想出来的。
后来隔壁搬进来了一位老奶奶。这位奶奶很慈祥，喜欢动物也喜欢小孩。当他第一次见安迪时候就给他做了蛋糕。不过安迪也帮奶奶搬家、在花园里种花、到小买部买生活用品。奶奶说安迪是一个助人为乐的好孩子。安迪从奶奶的夸赞中得到了快乐。
看了这本书让我感觉到那位奶奶虽然不是安迪的亲奶奶，但安迪认为这位奶奶对他体贴、关爱。让我明白了一个道理：有些亲人可能对你不问不顾，但有些外人却可以给你百分百的爱和体贴。概括一句话“远亲不如近邻。
第五篇：苹果树上的外婆读后感
2011年10月24日星期一天气晴
《苹果树上的外婆》读后感
今天我终于读完了在《苹果树上的外婆》，这本书的作者是米拉，苹果树上的外婆读后感--刘艺博。洛贝，出生于德国的犹太人。
文中是这样讲得：几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。可有一天，安迪在苹果树上见到了照片里一模一样的外婆。她带着安迪去了很多好玩的地方，草原套野马。不可思议的海上旅程。没过多久，邻居家来了一位老奶奶，她得了风湿病，行动不方便，安迪帮老奶奶搬家，买东西，做饭，读后感《苹果树上的外婆读后感--刘艺博》。
老奶奶越来越喜欢安迪，安迪终于有外婆和奶奶了，而且可以给一个讲另一个的故事.
我希望安迪跟我一样幸福快乐！