第一篇：认识学习心得体会
贵州大学实习报告专用纸
学院： 计算机科学与信息学院 专业： 网络工程 姓名： 刘婷婷 学号： 1108060140 实习性质： 认识学习 指导教师： 王道书
班级： 网络111
实习地点： 贵州大学
成绩：
一、实习目的
二、实习内容（介绍实习内容，实习设备、设备类型，设备功能等）
三、实习体会（实习体会）
通过近一周的认识学习，我从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了观察能力，让我收获颇多。
说实话，选择网络工程这个专业，并不是因为我很喜欢它，对它很感兴趣，相反，在选择它之前，我根本没听过这个名词，我对它一无所知，只是盲目的上课，也不知道自己将来能从事什么样的工作。所以这次认识学习，对于我来说是非常有必要的，这让我清楚的认识到这个专业里什么是重要的，我能朝那方面努力，可以对哪些方面避重就轻，还有这个专业的发展方向，它的重要性等等。
在认识实习的第一天上午，老师就给我们做了网络工程专业介绍，虽然以前就已经知道网络的重要，随着计算机技术和网络通信技术的迅猛发展，人们的日常生活、工作等越来越依赖网络，如：网上购物、网上缴费、与朋友聊天、同事之间工作信息的传递与交流等。老师给我们介绍这个专业的出现背景，于是我们知道了网络工程专业是从上一世纪九十年代，计算机网络技术极其应用得到迅猛发展的背景下提出的，从专业定名、培养目标和专业课程设置都反映出是面向网络工程建设的专业。老师也给我们介绍了这个专业的培养目标，我们也知道了本专业培养社会发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有高度社会责任感、可持续发展能力的，掌握现代计算机科学和通信领域的基础理论、专业知识、基本技能与方法，具有较高的综合业务素质、较强的实践、创新与知识更新能力的高级专业人才。毕业生具有网络和信息技术领域的专业素养和分析、解决实际问题的能力，适宜在计算机网络、通信及相关领域从事设计开发和管理工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。我们也知道了这个专业出可以选择哪些就业方向，本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的企业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。在网络公司、电信运营商、系统集成商、教育机构、银行以及相关企事业单位的网络技术部门，从事网络规划师、网络工程师、售前技术工程师、售后技术工程师、网络管理员等岗位的技术工作。还有，我们了解到这个专业有哪些核心课程和特色课程，这些是需要扎实掌握的。
下午的时候，我们参加了一个名为嵌入式与物联网的讲座，老师用PPT向我们展示嵌入式与物联网的一些基本概念知识，并且做了一些简单的实验展示。我了解到嵌入式系统是以应用为中心和以计算机技术为基础，并且软硬件可裁减的，能满足应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等指标的严格要求的专用计算机系统。简单讲就是把微处理器嵌入各种电子设备内部，实现设备的智能化。通过老师的讲解，我知道在嵌入式中处理器的类型很多，但是吸引我的是ARM,或许说是ARM这个公司，以知识产权为产品，虽然没有自己的生产工厂，但是却能提醒着我们，知识的重要性，也是因为这一点ARM公司是全球领先的半导体知识产权 (IP) 提供商。另一方面，在嵌入式中可能应用最广的是在手机平台上，现在的智能手机随处可见，手机的操作系统也有许多种类，从原来的塞班系统，然后是安卓系统、苹果系统、以及window phone。这些都和嵌入式有着不可分割的关系，其重要性可见一斑。
现在对物联网的讨论很热，对于物联网这个名词，我也只是只知其名不知其意，老师给我们的解释是：物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internet of things”。由此，顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。我觉得这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。物联网就是“物物相连的互联网”。物联网相对嵌入式系统来说，包含的方面更加的广泛，其中物联网有一个技术就是无线组网技术，通过老师的讲解，我明白如果要实现物联网就必需使用无线，因为物联网是将地球上任何一处的信息通过传感器传送到PC或者其他终端上，以便人类使用这些信息，这样很多森林中就必须使用无线才能完成这样的功能。而无线传感器网络便要具有分布式、自组织（也就是有一定自我处理能力）、拓扑变化、功耗小。也因为无线传感器网络的这些特点也让我了解到了zigBee协议是基于IEEE802.15.4标准的低功耗个域网协议。为使我们更加理解，老师也向我们展示了两个相关的实验。
认识实习的第二天，老师给我们作了项目管理知识介绍，我们大致的了解了项目管理的流程以及项目管理的知识领域。通过老师的生动讲解和实例说明，使对于项目管理这一陌生的领域有了初步的认识，同时也更加明白团队的力量以及什么样的团队才是理想的，优秀的，对自身有益的，比如：不良团队运作的征兆有挫折、对项目经理缺乏信任或信心、缺乏协作、不健康的竞争、没有结果的会议，等等。而有效团队开发的工具有团队建设、冲突管理－降低项目冲突的主要方法是严格按照项目计划执行、奖励和认可、权力和影响、激励和培训。
所以无论是什么专业，都和项目息息相关，需要去了解它以及怎样有效的管理它。通过了解这些，我逐渐明白，作为一个工科的学生，要学会的除了自己的专业知识，还有其他的方面的知识需要去了解，去深究。这样才能把我们所学的更好的施展出来。
认识实习的第三天，老师给我们上了题为“透过棱镜看网络与信息安全”的讲座，我们了解到中国遭受境外攻击情况严重，攻击源多来自美国 ，此外，一些重要机构网站被美黑客植入后门 。中国是互联网大国，但不是互联网强国，大量事实证明，中国多年来一直是网络攻击的主要受害国之一。中国政府一贯坚决反对并依法打击黑客攻击行为。全球网络空间战略部署将加快，网络空间安全局势将更加严峻，爆发国家间网络冲突的可能性进一步加大，这给我国信息安全带来严峻挑战。所以我们必须要意识到这是非常严重的，我们必须全面的认识它，了解它，然后才能好好利用它。
我很感兴趣，于是去查了这方面的资料，最新数据显示，2013年2月24日中国西藏网的邮件系统分别被植入后门。2013年2月22日，中国网英文版企业分站遭到源自美国地址的攻击，页面遭恶意篡改。2012年9月至2013年2月，某重要政府部门、某省考试院、某财产保险股份有限公司、某科研院武汉病毒所等中国85个重要政府部门、重要信息系统、科研机构等单位网站被境外入侵并植入网站后门，其中有39个单位网站是被源自美国的地址入侵。这使我意识到，全球网络空间战略部署将加快，网络空间安全局势将更加严峻，爆发国家间网络冲突的可能性进一步加大。这给我国信息安全带来严峻挑战。必须引起我们的重视。
认识实习的第四天，我们参加了题为“云计算”的讲座，如今，计算、存储在我们的生活中是必须的，但是云计算、云存储可能是我们以前从来没有想到的。随着信息技术的不断发展，我们对效率的要求也越来越高，用算盘的时代已经过去了，现在我们有时候要计算的数据是十分的庞大，可能要花几亿年，如果再像以前一样，那么对于科技的发展是没有好处的。云计算的兴起，正是来解决这一问题的。庞大的数据，如果也能这样存储，那么我们的实体设施就可以大大的减少，对环境也是有很大帮助的。
通过这次的讲座，我认识到，将来对大数据的处理、存储的要求是越来越多，那些U盘、硬盘的实际作用也会越来越小的。
云计算模式必定能大大提高我国科学计算机和商业计算能力，使得我国经济竞争力大大提升。
当日下午，老师带领我们参观了学校的网络实验室，给我们介绍了实验室的主要设备， 通过对实验室各种设备的现场观摩和老师的讲解，我对通信、网络与信息安全等相关设备与生产有一个比较系统的感性认识，从而对自己将来从事的专业有所了解，为以后专业课程的开设奠定一定的基础。在上网查各种网络通信或是信息安全设备的过程中，我对它们也从一问不知到有一个比较浅显的认识，这也激起了我对它们的兴趣，在以后的学习中，我一定要保持这种热情。
总之，通过这次认识实习，我知道了网络工程专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力，我知道了以后该在哪些地方多下功夫，所以，这次认识学习对于我来说受益匪浅。
第二篇：学习型班组学习心得体会及认识
学习型班组学习心得体会 （或对班组学习的认识）
学习——就像人们的衣食住行一样贴近我们的生活，在参与“建设学习型学校”的过程中，以个人素质的提高需要打破原有的固定思维模式，用新眼睛看世界，逐步学会自我超越，学会心灵的转换，学会建立共同互换的愿景、团体学习，学会用系统思考解决各种问题等等
一、 观念的转变
学习型组织作为一种先进的管理模式，她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想，学习型组织作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，解放思想、开动机器。
学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”，我们首先得有谦虚的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提高自己的学习能力（或者说技能）。
“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效率创造更多的效益。班组从准备培训资料起，把观念更新作为重头戏，初步拟定着重培育以下新观念：
1、树立危机意识，变平淡度日为发奋进取；
2、树立创新意识，变默守陈规为标新立异；
3、树立责任意识，变相互推诿为勇挑重担；
4、培育拼搏精神，变自抱自弃为自我超越；
5、培育团队精神，变各自为政为默契配合；
6、培育奉献精神，变邀功请赏为任劳任怨；
7、培养学习风气，变被动受训为主动钻研；
8、培养科学思维，变个别关注为系统思考；
9、培养心智模式，变怨天尤人为反观自省；
二、融入学习型组织的基点
学习型组织的核心是创新，如果连基本技能都没有掌握，凡事都不能做好，更谈不上进行一系列的创新活动。
融入学习型组织的前提，首先是做好自己的本职工作，胜任自己的本职岗位，掌握设备维修的基本技能，熟悉设备工艺参数，这样才有去追求更高目标的基础。
三、制定计划
每一个人针对如何融入到学习型组织的创建中去，都应根据自己的实际状况，目前自己所达到的阶段，制定一个切合自己实际，对自己来说具备可执行性的学习计划。这个计划可以放在心里作为一种潜在的目标，也可写下来，有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。
四、快乐工作
学习型组织创建中有一句标语：工作着是快乐的，工作着是美丽的。
快乐就是一种心态，也是一种信心的体现。 “今天我做了什么？学到了什么？”在每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结，从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态，我们才能去体会到一份成功的乐趣，从紧张工作中找到一种成就感；具有这种成就感，我们才能体会到工作、生活中的快乐。
只有快乐的学习、快乐的工作，才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题，才能毫无畏惧的去面对挫折与困难，才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我，最终达到超越领先的境界。
五、向标杆学习 在学习中，光局限在自己的领域中还不行，这样到了一定程度以后就会停步不前。所以我们还得为自己找到一个标杆，一个学习与超越的标杆。
“三人行必有我师”，首先从自己的身边，自己的团队里为自己找一个标杆，这样离我们最近，更便于我们近距离接触与学习，更便于我们发现与标杆的差距，进而检验自己的学习效果与进步提高的程度。
当我们赶上或超越了我们的标杆时，我们将可以从更广阔的空间里去寻求更高目标，通过了解更多的信息和学习更多的知识来充实自己，为自己所用。这样，我们就具备了创新的能力，当我们的创新能应用到实际工作中的时候，这就是学习型组织管理理念在我们工作中的体现。
第三篇：《公务员法》学习的心得体会认识
最近，我通过了参加相关此文来源于xiexiebang.com培训班，对学习《公务员法》有如下此文来源于xiexiebang.com认识。公务员法此文来源于xiexiebang.com颁布与实施，将在公务员管理实践中产生重要而深远此文来源于xiexiebang.com影响。公务员法内容有了重大改进，其规定：服从和执行上级依法做出此文来源于xiexiebang.com决定和命令是公务员此文来源于xiexiebang.com
基本义务，不得拒绝执行上级依法做出此文来源于xiexiebang.com决定或者命令。但同时也规定，当公务员认为上级此文来源于xiexiebang.com决定或者命令有错误时，可以向上级提出改正或者撤销该决定或命令此文来源于xiexiebang.com意见。这种规定实际上是赋予了公务员拒绝服从错误命令和决定此文来源于xiexiebang.com权利，公务员法既为公务员在实际工作过程中履行职责提供了法律准绳，也切实保护了公务员此文来源于xiexiebang.com合法权益，为公务员进行自我保护提供了一把利剑，较好此文来源于xiexiebang.com体现了人本管理此文来源于xiexiebang.com精神。
一是规范公务员此文来源于xiexiebang.com管理，提高整体队伍素质。公务员法第四章，明确规定了主任科员以下及其他相当职务层次此文来源于xiexiebang.com非领导职务公务员，应该采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取此文来源于xiexiebang.com办法招聘。这是第一次把公开考录国家公务员写入法律，其意义是十分深远此文来源于xiexiebang.com。一个政府在人民群众心目中此文来源于xiexiebang.com地位和威信如何，工作水平与工作效率如何，在很大程度上取决于公务员队伍此文来源于xiexiebang.com整体素质水平如何。也就是说，国家公务员队伍素质此文来源于xiexiebang.com高低、能力强弱，事关政府形象和工作效率。要提高公务员队伍此文来源于xiexiebang.com整体素质，除对现有公务员队伍进行全方位此文来源于xiexiebang.com培训教育以外，坚持标准，严格条件，把好公务员入口关，是保证未来公务员高素质此文来源于xiexiebang.com关键所在。公务员法此文来源于xiexiebang.com出台，为公开考录国家公务员提供了法律依据和保障。增强了政府部门用人此文来源于xiexiebang.com透明度，可以有效地避免公共部门选人用人上此文来源于xiexiebang.com不正之风，从源头上遏制腐败现象此文来源于xiexiebang.com滋生。
另外，以往公务员主要依*职务晋升为主此文来源于xiexiebang.com晋升方式来提高自己此文来源于xiexiebang.com待遇，现在设立了职务与职级并重此文来源于xiexiebang.com“双梯制”晋升制度。开拓了公务员晋升此文来源于xiexiebang.com新渠道。公务员即使得不到职务上此文来源于xiexiebang.com提升，也可以通过职级此文来源于xiexiebang.com晋升，来提高自己此文来源于xiexiebang.com待遇，从而拓宽了公务员晋升渠道，从根本上改变了“千军万马挤官道”此文来源于xiexiebang.com状况与“官本位”思想。公务员法也确立了“公开选拔、竞争上岗”在职务晋升制度中此文来源于xiexiebang.com法律地位，以法律推动职务晋升此文来源于xiexiebang.com公开化、科学化、民主化，杜绝了暗箱操作，创造了良性竞争此文来源于xiexiebang.com环境；同时通过人事任免权此文来源于xiexiebang.com合理划分，制约了一把手或少数人此文来源于xiexiebang.com绝对权力，并通过建立责任机制来解决人事任免中出现此文来源于xiexiebang.com买官卖官、跑官要官等现象。
二是公务员依法行政，促进公共管理体制此文来源于xiexiebang.com改革。公务员法规范和约束了公务员本身此文来源于xiexiebang.com具体行政行为和社会形象。任何行政行为均须由公务员来具体实施和操作，因此，公务员法是用专门此文来源于xiexiebang.com法律来规范和约束公务员此文来源于xiexiebang.com言行，这是政府依法行政不可或缺此文来源于xiexiebang.com基础性法制要件。公务员法相对于《暂行条例》此文来源于xiexiebang.com规定，不仅在公务员晋升级、职位、工资待遇、福利等一系列权利规定方面更加明确化与具体化，而且公务员法强化了公务员此文来源于xiexiebang.com责任与义务，以及相对明确和细化了政纪约束。公务员法将“引咎辞职”制度确立为一款重要法条。这就是说，过去20多年间断断续续尝试过此文来源于xiexiebang.com、在去年逐步推开此文来源于xiexiebang.com“行政问责”制度在公务员法中升级为一项基本此文来源于xiexiebang.com法律制度。这种制度此文来源于xiexiebang.com引入是加强政府官员责任意识，建立健全问责机制此文来源于xiexiebang.com重要举措，对于维护党和政府此文来源于xiexiebang.com权威和形象，获取广大群众此文来源于xiexiebang.com广泛支持有重要此文来源于xiexiebang.com意义。公务员法建立此文来源于xiexiebang.com灵活此文来源于xiexiebang.com职位聘用制度，对公共管理体制改革产生了促进作用。对于一些社会通用性较强此文来源于xiexiebang.com事务性与辅助性此文来源于xiexiebang.com岗位，公务员法规定各单位可以根据实际情况从社会上直接招聘相关人员。这样把聘任制作为公务员任
用此文来源于xiexiebang.com补充形式，拓宽了选人、用人渠道，改善了公务员队伍结构，增强了公务员制度此文来源于xiexiebang.com生机和活力。
第四篇：对党的认识 ——党校学习心得体会
对党的认识 ——党校学习心得体会
对党的认识
——党校学习心得体会
通过这几次党校的学习,我对党、对党的事业又有了更多、更深的认识；也更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业去奋斗的信念.尽管我还不是一名正式党员,但我想谈谈自己通过这几次的学习,对中国共产党、对共产主义事业的认识.
党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：”严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。”“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。
以前,读过关于党的一些书,自以为懂得了共产主义;现在才逐渐明白,要进入共产主义思想的大门,成为一个合格的共产党员,并不那么简单.这不但要从理论上弄懂什么是共产主义,而且要坚信和实行,接受血与火的洗礼,经得住成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验.对于这一点,革命老前辈、教育家徐特立曾经讲过一段意味深长的话.他说,参加共产党意味着无条件无保留地献身革命,而”不是为达到什么个人的目的,不是为个人地位、报酬和享乐.如果是胜利则来,困难则去,有利则来,不利则去,只能同享乐,不能共患难,这还叫什么革命者,更谈不到加入共产党.这种人离共产主义思想的大门远得很,说得确切些,他们连共产主义思想的大门都还没有看到哩.”徐老在这里,提出了进入共产主义思想大门的标准,就是看能否”无条件无保留地献身革命”.这一点,也正是党的十二大通过的新党章所要求的:”中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一
切,为实现共产主义奋斗终身.”这一要求在十六大修改后的党章中仍然强调着.要达到这个要求,就不仅仅是组织上入党,更重要的是从思想上入党,也就是要加强思想意识的修养,牢固地树立起共产主义世界观.只有这样,才能对共产主义有坚定的信仰,信之弥坚,才能把党和人民的利益摆在高于一切的位置,不计较个人的地位和报酬,做到”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,始终保持共产主义的坚定性和纯洁性.
党的十二大以来党章把党的性质概括为：”中国共产党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意
为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。
十六大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到”三个代表”。江泽民同志关于”三个代表的重要思想，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设提出的新要求。
我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会”三个代表”的重要思想，用”三个代表”知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务！只要我们
党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。”
而且我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
我们的党已形成了一整套的思想理论和领导体系。它是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。它来自于人民，植根于人民，服务于人民，把全心全意为人民谋利益作
为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导，我们的民族事业难以复兴，国家难以发展，人民的生活难以富裕起来。我们的党，是一个优秀的党。
当今的社会飞速发展，知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生，我们应知道党现阶段的任务，亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念，一个有责任感，一个有远大理想的现代青年，才有能力完成党交给我们的任务。而我，作为一名要求进步的入党积极分子，一名学生干部，更应有较高的思想觉悟，有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。许多时候，我身边总是有着那么一些所谓的要求入党的学生干部，为了学习而忘了自己的职责。在此，我必须承认我们现阶段的主要任务是学习，可如果没有了一颗为同学们服务的心，又怎能得到我们同学的帮助和支持，而我们的班集体又怎能团结起
来。作为入党积极分子，我想，如果一个思想觉悟不高的人，一个不愿意为社会、为大伙服务的人，学习再好，也无法真正成为社会主义建设所需要的人才。而我们的党，又怎会吸收这些所谓的“人才”呢？我们党是马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论武装起来的组织。大学生活是短暂的，我们的青春是有限的，我们应该好好把握现在的宝贵时光，认真学习科学文化知识，确立远大的理想，学好共产主义理论，树立良好的人生观，世界观和价值观，在社会实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，从而为实现共产主义理想而努力奋斗。
通过这次党课的学习，我更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终生的信念！进入新世纪新阶段，面对新形势新任务，十六大党章对党员提出了更高的要求，也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。明年，我也将毕业，那时候我
将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信只要坚定自己的意志，紧密地凝聚到十六大精神上来，凝聚到”三个代表”重要思想的旗帜下，就能在党的领导下和我们的人民大众一起创造出无愧于时代的光辉业绩。
第五篇：学习教师职业道德的新认识心得体会
学习教师职业道德的新认识心得体会
在7月4日——7月20日期间，我参加了这次培训班的学习。公需课培训课 程为“1+2”的培训模式。即《职业道德与廉政建设》为必修课程，为6学时。《建设文化强省》和《加强社会建设》为选修课程，各12学时。学员可根据自己的需要任选一门课程进行学习。我选择了《职业道德与廉政建设》和《加强社会建设》进行培训学习。《师德修与廉政建设》包括教师职业道德的新认识、教师的幸福感、廉政建设，由喻忠恩博士、韦筱青教授、张长明副教授主讲。《加强社会建设》包括绪论、社会组织建设与管理、社区建设与管理、公共服务建设与管理、公共安全与信息网络建设、密切党群关系与思想道德建设，由唐晓阳教授主讲。在培训中，我认真听取讲座，深入研习教材，及时按质按量完成笔记、发帖、回帖、做作业、写心得体会。讲师的报告很精彩，语言幽默风趣。首先，与以往人们所熟悉的教师培训不同的是：这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用 的教育理论、技术还提供了各种视频和软件。在学习前我对这次培训学习怀有一定的成见，认为只是走过场，不会有什么意义，但通过近二十天的滴水穿石的学习，我却得到了意想不到的收获，使我对新形势下的小学教学有了新的认识，转变了过去的老观念，对基础教育的创新及教学改革也有了新认识、新思路，可谓收获很大。
在《教师职业道德的新认识》这一专题，使我体会到一个合格的教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育规律，具有教育和教学的各种能力，而且应具有较高的职业道德修养。这样才能在职业劳动中不断提高教师对道德的认识，规范自己的道德行为，培养崇高的思想情操和良好的道德品质才能充分调动自身的积极性和创造性，在社会主义现代化建设中，有所作为，有所前进。教师不仅是社会文化价值与道德准则的传递者，而且是代表和具有这些价值和准则的人。在教育教学的实践中，我们看到，更能在心灵上影响学生的往往不是教师的“说”，而是教师的“行”，“德高为师，身正为范”，教师的爱博大无私。深沉久远，是一种崇高的情感。“经师易做，人师难当”。没有这种教育的崇高的爱，顶多只能做个教书匠。因此，教师要学会完善师德修养。在现今素质教育的旗帜下，教师要了解、理解学生，尊重、信任学生，以高尚的教育伦理、宽阔的胸怀、多才多艺的谋略、热情深厚的品质塑造学生的人格，成为学生人生道路上的引路人。从以上可以看出，师德修养是一个循序渐进、逐步提高自身素质的过程。教师既要以崇高的师德理想作为自身修养的目标，又要从自身的实际出发，更要有切实可行的具体要求，从现实实践的具体问题人手，只有刻苦磨练、坚持不懈、日积月累才能取得成效，达到师德修养的目的。
总之，通过这次继续教育的学习，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。我明白了我们中小学教师应树立现代教育观，克服学术浮躁，加强教师的师德修养，增强对教师职业的认同感，增强对我省创建文化强省的认识，了解我省文化建设的过去、现在和未来，我们应紧跟当前我省经济社会发展的形势，不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的知识更新，完善和拓展知识结构，提升创新能力和综合素质，为我省“加快转型升级、建设幸福广东” 贡献自己的一份力量。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。“做一个教师不容易，做一个好教师更不容易，那么作为教师，我们唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。 ”