第一篇：党支部民主生活会活动策划书

坚定党的信念

争做一名光荣的党员

第一学生党支部民主生活会活动策划书

活动单位：第一学生党支部

2012年5月22日

一、活动主题：坚定党的信念，争做一名光荣的党员

二、活动形式：室内活动

三、活动时间：2012年5月25日19:00-20:00

四、活动地点：弘雷楼20

1五、活动背景：为了迎接十八大、贯彻十八大精神，开展以“三爱-奉献”主题教育实践活动，以“爱国爱党爱人民，为建设幸福广东作奉献”为具体内容，以“创建教育强市”为中心工作，在广大师生员工中深入开展的有助于大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育的活动。通过开展一系列的活动，可以激发广大师生员工努力工作、勤奋学习、乐于奉献的精神，并由此形成强大的精神动力，从而更好地投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设幸福广东的伟大实践中去。通过“三爱”教育，可以三爱的主题思想贯穿其中，可以增强大学生的历史使命感和社会责任感。为了更好地贯彻落实广东省委教育工委和省教育厅关于“三爱一奉献”为主题的创先争优活动的部署，不仅需要广大党员同志的努力，更需要社会各方力量的共同努力和实践。

六、活动对象：第一学生党支部

七、活动策划者：

八、活动意义：

1、响应了我校“三爱一奉献”的主题党活动，给我们学生党支部一次实践展示的机会。

2、这次活动能提高党员员的思想觉悟，更深入地了解爱国、了解爱民，了解爱党，了解奉献的意义，更加明确自己的责任更加坚定自己的信念。

3、积极参加党的意识教育，争做一名合格的共产党员，并积极为党，为社会服务奉献。

4、为我们学生党支部开辟展现青春风采的机会，引导广大党员学生当同龄人楷模，增强党员的光荣感和使命感。九： 活动安排：

（1）召开党支部会议，根据“三爱一奉献”的大主题商量并最终确定本次活动主题：坚定党的信念，争做一名光荣的党员。

（2）商量策划方案，收集党员们意见，再进行商量。根据计划，对支部成员进行分组，总共分为三组。每组按相同人数分配。第一组共有10人，组长一名，由担任。第二组10人，组长一名，由担任。第三组10人，由担任。

( 3 )给各个组长分配好任务，确保每个班干部都参与其中，确定活动流程，准备好活动材料，如购买奖品，宣传民主生活会活动，以调动我支部党员员积极性，参与到活动中来，保证一切就绪。

（4）在活动过程中，要团结支委干部共同维护纪律，做好安全工作

( 5 ) 活动期间，做好摄影工作，留住活动的每一个精彩瞬间

十 活动流程

1、对我支部党员进行考勤

2、主持人宣布党民主生活会活动开始并介绍出席嘉宾 主持人：

出席嘉宾：党建干部

3、全体起立，齐唱党歌（相关负责人负责播放音乐）

4、主持人介绍党的发展历史和所取成就,让我支部党员在为此感到自豪骄傲的同时谨记党的信念

5、我支部分成三组，每组由一名或数名成员出来朗诵关于爱国爱党爱名或奉献的诗歌。通过大家的参与，让大家更加谨记自己是一名党员，劳记自己肩负的重任，时刻努力争取成为一名光荣的党员。

6、抢答环节，分为三组（每组10人）主持人提问关于党、民生的小知识，谁先举手谁就获得答题资格，答对一题加一分，在规定的时间内得分最高的那组获胜。并且在这一环节活动结束后，每人可得到一份精美的礼品，为的是调动大家的积极性，能更好的参与其中，了解更多的有关党的小知识和社会的民生大事，更加明确自己是一名党员的身份，并为此感到骄傲。

7、奉献爱心——歌唱《爱的奉献》。“只要人人都献出

一份爱，这个世界将变成美丽的人间”，说得对，只要每个人都抱着一份奉献的态度，不计较地为他人付出，这个世界肯定会变得更加美好。所以，这就要求我们要从身边的事情做起，学会关心身边的人和事，还要不计代价的伸出自己的善良之手，献出一份自己能够力所能及的力量。通过唱这首歌曲，让大家领悟到这首歌的真谛，更深体会到奉献爱心的感觉„„

8、请嘉宾对本次活动作简短的总结评说。

9、主持人宣布本次党活动正式结束。

10、合影留念

十一、注意事项

1、参加本次活动的同学必须注意自己的言谈举止，不损我校的美好大学生形相

2、活动期间各组长和负责人发挥带头作用，积极调动各学们的活跃性

十二、活动预期效果

1、充分调动党员的积极性,努力参与到党活动中来

2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能坚守党员信念，争做一名光荣的党员

3、加深对党的认识，提高个人的思想觉，为自己是一名党员而光荣，积极奉行“三爱一奉献”的精神。

主办单位：第一学生党支部

2012年5月22日

第二篇：党支部民主生活会策划 - 副本

党支部民主生活会策划

值此纪念辛亥革命100周年暨孙中山先生诞辰145年之际，商学院党支部成员回顾历史，展望未来。结合自身发展的实际，在改革开放的新形势下，加强大学生先进分子的思想作风建设，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行，特展开此次民主生活会。

一、民主生活会时间

2011年12月15日 、、、、、

二、民主生活会地点

商学院、、、、

三、民主生活会主题

《纪念辛亥革命100周年暨孙中山先生诞辰145年》

四、与会领导及嘉宾

、、、、、、

五、本次民主生活会目的

进一步加强大学生党员的时代和历史的使命感，铭记责任，不断提高党性修养，在新时期、竞争激烈的国际环境中牢固共产主义思想，不要提高自身素质，争取成为新中国屹立于世界民族之林的中流砥柱！

六、活动前期准备

1）、联系记者团的人，对活动的最新动态进行相关报道

2）、联系支部宣传部，对本次活动的相关情况以宣传板的形式向外界展示

3）、活动教室需要简单的布置（主要是活动前将场地整理好，以小组为单位，可以分成四个区域，需要男生提前到场布置）

七、活动流程

1）、主持人介绍本次民主生活会的主题并对到场的成员表示感谢；随后向所有人员介绍与会的领导及嘉宾

2）、主持人对本次会议的背景及会议的目的、意义进行简短的介绍

3）邀请领导或嘉宾讲话

4）、主持人以小组为单位，给大家十多分钟的讨论时间，随后以小组为单位分别推选两名代表上台发言（可提前通知其准备）

第一小组代表：

第二小组代表：

第三小组代表：

第四小组代表：

5）、主持人提前准备十道左右（视情况而定）的相关历史问题（以选择、判断为主）提问与会的所有支部成员--------为增强趣味性，加强历史记忆性

6）、邀请一位支部成员对本次的民主生活会做一次概括性总结（可提前通知其准备）

总结人员：

八、本次民主生活会的意义

辛亥革命推翻清朝封建帝制、建立了共和政体的全国性革命，结束了旧中国历史的青年时期，那个萧索的冬天，开启了民主共和新纪元，使共和观念深入人心。作为新时代的大学生，身处改革开放的优越环境和激烈竞争的市场经济洪流里。我们必须时刻谨记历史的教训！铭记革命先烈大无畏的豪迈气概！懂得居安思危！要学会时刻保持高瞻远瞩的眼光和奋进向上的激情。我们必须明白：在这样一个不进则退的社会里，无论知识多么丰富的人，如果安于现状、不思进取，那么他的知识很快就会老化，一个知识老化的人思维方式必然僵化，对社会变化的应变也必然迟钝，很难跟上时代前进的步伐；只有乐于接受新鲜事物、不断挑战自我的人，才能够保持年轻的心态，活跃的思维，在社会进步中灵活地调整自己，等到变化来临时才能够处变不惊。变化是永恒的，不变的是行将毁灭的！主动求变是生存之道，应变的前提就是学习、接受和运用新知识，调整发展战略。

第三篇：民主生活会策划书

民主生活会活动策划书

一年一度的民主生活会如期而至。此次活动分为两个板块：以“努力微笑，感恩生活”为主题的演讲比赛和“水果拼盘创意大赛”。其目的在于激发同学们的个人表达及实践能力，增强各班级间的凝聚力，弘扬团结协作之风尚。

（一） 活动准备工作

各班制作各项活动的宣传海报，并评选出优秀海报制作奖，再将优秀宣传海报粘贴在学校各显眼处，加大宣传力度。

（二） 活动实施

演讲比赛

活动主题：“努力微笑，感恩生活”

活动目的：

1. 尽情展现参赛选手的个人风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、老师、同学、学校和社会的爱；

2. 让同学们懂得微笑面对生活，培养同学们的感恩意识，营造感恩氛围，在承担责任中学会感恩，在感恩中学会奉献；

3. 丰富大家的课余时间，为和谐的校园生活增添一抹亮丽的色彩。 活动时间：第十周

活动地点：初赛——阶梯教室；决赛——学校大礼堂

活动对象：大中专部以及护理部各班同学（每班至少两名同学参加比赛）活动形式：以个人为单位参加比赛，自备演讲材料。

活动说明以及要求：

1. 此次比赛分为初赛与决赛，初赛前20名选手进入决赛。

2. 围绕“努力微笑，感恩生活”的主题，选手的参赛题目可自拟。

3. 演讲内容必须积极向上，有一定感染力。

4. 要求使用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然。

5. 要求脱稿演讲，初赛时间控制在3分钟内，决赛时间控制在5分钟内。

6. 要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序，服从工作人员安排。活动流程：

1.主持人致开幕词并介绍出席本次大赛的嘉宾和评委。

2.主持人介绍比赛细节。

3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲。

4.比赛最后，根据最终总成绩评出获奖选手。

活动奖项：

一等奖：1名二等奖：2名

三等奖：3名鼓励奖：4名

活动评委：校领导、语文组老师等。

赛前准备:

1. 比赛前一天选手进行抽签，确定比赛顺序。

2. 比赛当天，根据人员安排进行会场布置，由专业人员进行照相及录影。

水果拼盘创意大赛

活动主题：“神奇水果，魔幻生活”

活动目的及意义：

为了丰富同学的课余时间，同时发挥同学们的动手能力，提高班级的团队意识，营造和谐温馨的氛围，培养健康的饮食习惯，学生会生活部特举办此次“水果拼盘创意大赛。”水果是我们日常生活中经常接触的健康诱人的食品，它艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙地切割拼合，既美观又营养的水果拼盘便制作成功。这不仅有尝试的乐趣，也有视觉上的享受，同时培养了同学积极创造的生活态度和敢于表达的能力。 活动时间：第十二周左右

活动地点：初赛——食堂；决赛——学校排球场

活动对象：

大中专部及护理部各班同学自愿报名或各班民主选举1名参赛者及1名助手、主持人。 活动流程:

1.各班自愿报名或民主选举1名选手及1名助手参与此次活动（共43组）。

2.各班有意成为此次水果拼盘大赛主持人的选手报名及评选。

3.参赛者自备拼盘材料，并填写好《参赛作品表》，发挥想象，做自己最拿手的水果拼盘。

4.活动赛程：

（1）初赛

每场4组选手，分为4场，评委8人（学生会团委会各部负责人、特邀嘉宾等），主持人实战现场，时间为每场30分钟，评出20组选手进入决赛。

（2）决赛

每场10组同学，分为2场，评委8——10名（校领导、美术组老师、食堂工作人员代表、幸运评委等）,时间为每场20分钟。

（注：参赛选手自选水果品种，加上自己的创作灵感，在规定时间内现场制作）比赛流程：

1.参赛选手到位后，到活动处报到。

2.开场舞（校舞蹈队）

3.主持人开场白

4.介绍亲临现场的评委、嘉宾及选手名单。

5.主持人宣读《比赛细则》。

6.负责人宣布比赛开始（计时），时间限定为每场20分钟。

7.作品完成后，参赛选手将作品放于指定地点，由礼仪小姐围绕舞台展示作品。

8.评委现场打分（打分前主持人或评委向制作人员提出相关问题）。

活动评选标准：美感、造型、理念、营养搭配各占25%，采用百分制。

决赛说明及要求：

1. 共20组选手进行比赛，每组参赛选手需有一个新颖的组合名称，参赛作品须有作品名称，长度均不超过6个字。

2. 参赛人员须填好《参赛作品表》，内容包括名称、制作原料、作品主题、创新思路、作品寓意等，以便主持人在活动过程中向评委做一些简单的介绍。

3. 参赛作品现场制作，讲究其美味，营养卫生。所有材料除了可以提前洗净之外，一律要求使用未经任何加工的原材料，在干部检查后才能进行现场刀工制作。

4. 制作时间为20分钟（具体时间参照初赛情况），要求20组参赛选手在指定地点和时间举行，分两场进行，制作过程除参赛的两名选手外，一律不得有其他人协助，否则视为犯

规，将取消其比赛资格。

5. 参赛材料自备，可由班费开支，主办方为各组参赛选手提供牙签、餐具、水果若干。

6. 在选手完成作品后，可对自己所做的作品简单介绍，时间约为1分钟，所作介绍必须包括作品所用材料，其特色所在以及创作理念等。评委将从各参赛组的综合表现评定其成绩。

7. 评出本届水果拼盘创意大赛的获奖选手。

评分原则：

1. 评分采用满分100分制，评分保留2位小数。

2. 评分标准：色彩搭配20分主题思想15分营养结构10分造型外观15分刀工技术10分创新理念30分

3. 综合以上标准评委对组里全员的表现（分工、合作等方面）进行综合评分。

4. 如出现参赛作品分值相同，无法产生相同奖项，则由评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号和作品名称写在公示牌上，主持人当场数票，工作人员计票，主持人宣读结果。

5. 票数高者胜出。

评委：

1.初赛每场8名评委，主要由学生会团委会各部负责人、干部及幸运评委等担任。

2.决赛：（1）校领导、美术组老师食堂工作人员代表、同学代表等共8名（待定）。

（2）特邀评委、嘉宾2名（具体人数待定）。

注意事项：

1. 观看人员在指定地点观看，不得踏入警戒线。

2. 组织啦啦队不得太混乱，要有秩序，活跃现场气氛。

3. 参赛选手在比赛过程中须注意把握时间，沉着冷静，认真仔细，避免受伤。

4. 参赛者及观看人员必须保持场地卫生，如有破坏，将取消其班级活动评优资格。

5. 参赛者不得损坏赛场厨具，否则取消其班级活动评优资格，并作出相应赔偿（视情况而定）。

活动奖项：

一等奖：1 名二等奖：2名三等奖：3名优秀主持人：4名

奖品 ：

(1)现金奖：敬请期待礼品奖：敬请期待

(2)荣誉证书

活动赞助单位：瑞奕直饮水公司

附：本次活动结束之后，将评出若干个活动综合表现突出的班级，并颁发奖状，以此鼓励。

校学生会生活部2011年10月

第四篇：民主生活会策划书

民主生活会策划书

活动主题：大学生党员如何在班级里起到模范带头作用

活动形式：座谈讨论

活动背景：

在土木工程学院学生第一党支部会议中，书记多次提及大学生党员应如何在班级中起到模范带头作用，走好群众路线。作为大学生党员应从平时学习、工作和生活的点滴做起，办实事、做好事，时刻关注群众动态，心系集体利益。

活动目的及意义：

通过对大学生党员如何在班级里起到模范带头作用的细致探讨，让每位支部成员深刻的体会作为一名学生党员相对于普通同学更应该明确自己身上的责任和义务。从自身出发，不断完善自己，从小事做起，注重平时积累和实践，服务同学，服务集体。

活动内容：

1． 首先探讨大学生党员如何在班级里起到模范带头作用的重要

性。

2． 每位同学谈谈自己从学习、工作和生活等各方面是如何在班级

里起到带头作用的。

3． 讨论并总结在今后的班级生活中如何更好地起到表率作用。

第五篇：民主生活会策划书

第一期“民主生活会”策划书

一：活动背景：在发展党员的热潮中，提高党员的素养与质量，让党员与时俱进，

是使党员符合中国共产党党员要求的必要任务。召开民主生活会，

使得党建小组各成员更加明确自身任务，以有利于更好地工作，

让自己承担起应有的责任。

二：活动目的：党建小组成员分别汇报思想和工作，就执行党的方针、政策、 决

议情况一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题，

交换意见，沟通思想，开展批评与自我批评，互相帮助，互相监

督，总结经验，统一思想认识。明确今后努力方向，增强自己的

责任感。

三：活动主题：一起来交流——我的责任与反思

四：活动时间：

五：活动对象：文学院党建小组成员

六：活动流程：

前期：通知各个党建小组成员，向他们介绍本期民主生活会的主题及安排，

让他们提前有所思，有所想，以至于在活动时有所言。

本次民主生活会主要商讨在党建活动中遇到的困难与问题，以及党建小组成员在工作中的反思与经验。互相交流，分享经验与认识，使得党建小组整体得到提高。以及对于即将到来的新一轮党建活动的安排。

中期：在***会议室召开民主生活会，每个人都要努力积极发言，相关负责

人作好记录，以便于在最后对积极分子进行表扬；

党建小组成员要积极面对工作中的问题与困难，争取在每一次民主生

活会中大家都有所收获与进步，为自己的每一次工作积累经验。

同时，我们的民主生活会要结合时事，面对当前的焦点中共十八大，

党建小组的成员是不是也应该有话说呢？

党建小组成员可以畅聊对党代会的了解与想法，讨论焦点主要集中在自己了解的关于本次党的十八大的话题，试想，在党建工作中，只有与时事结合，时刻关注党，我们才能更好地做好党建工作。在党建工作中，对党员们时事的考察 应当也是方式之一。

同时，各位党建小组成员反思自己，关于十八大，自己是否有意识的了解？是否发挥了自己的主人公意识？

后期：相关负责人作好记录，对本次民主生活会做总结，积累经验，反思不

足。

各位党建小组人员作好记录，利用时间及时做好思想总结，争取让自己有所思有所得。

七：活动总结：各位党建小组负责人进行总结发言。对此次民主生活会的看法以

及对以后民主生活会的建议。

各位党建小组成员可以提出自己关于民主生活会的建议。策划人：

策划时间：2012年11月5日星期一