放假家长会发言稿三年级放假家长会发言稿[大全5篇]

讲话致辞2022-11-13 13:56:00网络

第一篇:放假家长会发言稿三年级放假家长会发言稿

放假家长会发言稿三年级放假家长会发

言稿

家长会,一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。品才网整理了三年级放假家长会的发言稿,欢迎大家阅读。 放假家长会发言稿三年级放假家长会发言稿

各位家长:

您们好!非常感谢各位爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们在百忙中来参加今天的家长会。我提意全体同学起立,让辛苦照顾你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶坐在你的座位上好不好!

今天请来各位家长,就是为了汇报、交流一下本学期的学习情况,以及在假期中如何辅导好孩子,度过一个快乐的寒假。以便老师能够及时调整工作、做好下一学期的全班的工作,总之,目标是一致的那就是为了共同培养好我们的孩子。

下面我简单介绍一下我班目前的基本情况。我们这个班集体有学生38名,其中男生24名,女生14名。从我接班一年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体任课老师共同努力下,本学期孩子们在在德、智、体、美、劳等各方面有了很大的提高。在各种评比中屡获嘉奖,各科成绩优异。

1、学校运动会中,赵佰石获得50米第二名,赵艳彤获跳绳第三名的好成绩。

2、在元旦文艺节目汇演中我们班赵硕阳、赵艳彤、赵廉帅、赵延林、董洁表演的《说唱脸谱》获得全校第一名。并代表学校参加了联合校的文艺汇演。

下面我就假期中如何辅导好孩子谈点看法,希望与各位家长交流。

1、是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。假如发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

2、是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母督促不能忽略。当碰到孩子放假后把书包一扔就去玩,把作业就放在了脑后了。或一边做作业一边看小说、看电。父母就应劝导孩子,把孩子的注重力引导学习上来。培养孩子做事要认真。学就学个够,玩就玩个痛快!

3、是给孩子做个表率。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习。孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注重孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

4、是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课

以上讲的不对的地方,让各位家长给予批评、指正。谢谢大家!下面请家长代表发言。

放假家长会发言稿三年级放假家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先,我在此向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。 班级总的情况: 首先,我把咱们班就我这几个星期的了解到的一些学习和生活的状态作个简单的介绍。本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,不踏实加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,自控能力差,学习不够认真、仔细。不过,一些孩子们良好的行为习惯正在逐步养成,积极、团结的良好班风已逐渐形成。 认识三年级

各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级的学习。

1。知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、反问句变陈述句等,阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。数学的问题解析也明显增加了难度,对学生的数学综合能力的要求是越来越高了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,是孩子在学习上比较难适应的一年。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也提醒家长要经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,最主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

这也就是为什么三年级的学生成绩普遍下滑甚至偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。

班级管理中我会这样做 班级管理上我一直坚持“爱字当头,严字把关”, 多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即 ,让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的中,好坏也影响着整个班级的班风。所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考„„从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。学习方面的:有些家长认为孩子三年级了,不需要像一二年级一样管理关注,其实孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。孩子正处在中段的跳跃期。

那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。适应中年级的学习还有一点就是要提高作业的效率,现在不仅作业难度提高了,作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少,而且几门学科经常要抢时间。在这样的情况下,再拖拖拉拉、边玩边做,学习会越来越吃力,学习兴趣也会越来越低。所以我们提倡抓紧时间,先做完作业的人才能自己争取到玩耍的时间,才有机会去参加其它的特长培养。家长们也可以采用激励表扬的手段,不断提高孩子作业的质量和速度,对一些速度较慢的孩子,一定要耐着性子督促好他,作为咱们班的语数双科教师我会尽自己最大的努力工作,但单凭我一个人的能力和精力毕竟有限,所以特别需要各位家长的配合:

1、每天关注孩子作业,这样会使孩子不敢掉以轻心偷懒,会及时改错,家长也能了解孩子的学习情况。本学期语文作业种类有注音本,课堂笔记本和家庭预习本是一个本,作文本,生字本,摘抄本,练习册。语文学科本身的特点就注定了作业的多样性,对于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查是不可能的,所以以后请家长在百忙中督促检查。

2、预习作业要重视,家长装着在听但可能不听,但一定要听到孩子们的读书声。养成带问题去预习,不懂的字词查字典积累在本上。

3、根据孩子自身的情况安排练习,基础较差的,每天进行听写训练保证字词句不丢分,基础较好的孩子课堂这点作业明显吃不饱,家长要额外准备一本练习册挑题练习提高能力。

4、最后我来说说作文阅读和作文不分家,长期的课外阅读积累才会带来根本的改变。俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。家长可以多带孩子到处走走开阔眼界增加生活阅历,时不时的交流进行口头表达的训练,平时没时间练写就做做阅读对孩子能力的提高都有帮助。课堂的容量有限,两节课既要讲评上次作文,又要启迪新作文,还要动笔写,所以有些孩子跟不上。作文一定要重视,成绩明显拉开档次。作文要求难度高,起步阶段每篇作文希望家长都关注到,基本上作文的批改我都是改了抄。实在辅导不了的家长,我建议给孩子购买起步作文书,让孩子多看,知道作文要写什么,怎么写。这是一个慢功夫,家长别着急要靠平时日积的真正原因。再加上上课不认真听,因此作业不会做,花费的时间当然就多。有些同学作业错误多,就是因为他书读得少,理解能力不强,更要让他多读书,才能更聪明,学习才会轻松。

关于写圆珠笔、钢笔字。这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字,最容易出现的问题有:执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。 另外,写错了字,该怎样去修改订正呢?通常情况下,我们推荐学生选择的是 用透明胶带粘这种方法,而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法,都会在作业上留下痕迹,影响作业本的美观,因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔,不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。 安全方面

为了确保孩子的人身安全,学校到校时间是早上7点40分之前,7:45早读开始不要迟到。下午12点40分开门,不要过早到校,以免发生危险。 为了孩子们的进步,希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议,欢迎随时直接与我们联系。最后,祝愿孩子们在我们的共同努力下,各方面都取得长足的进步,谢谢大家。

骊山新家园小学

三 年 级

2 0 1 4. 9 放假家长会发言稿三年级放假家长会发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

上午好!首先感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会,今天把大家召集到学校,是为了一个共同的目标:那就是我们的孩子。孩子是我们生命的延续,孩子是我们未来的寄托,我们拼命挣钱,是为了孩子,我们的喜怒哀乐决定与孩子,我们一切的一切都是为了孩子。而且,我相信家长朋友也跟我有相同的观点,那就是:我的孩子是最好的。就拿我们三三班来说吧,全班有71名同学,男生38人,女生33人,不管孩子表现怎样,成绩如何,我都觉得他们是最可爱的,最棒的。但是,作为家长,你还应该清楚自己孩子的特点,还应该明白你希望孩子达到怎样的高度。三年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯,对于一个人的一生都是多么重要。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子的良好习惯的培养。我跟家长交流的时候,总会听到这样一句话:我工作很忙,没时间,孩子有你们多分费心了。但实际上孩子生身上好的习惯都是生活的点点滴滴积累起来的,而不是一时的。

我曾经把我们班的孩子分为三类:天资聪颖性、踏实勤奋性、活泼好动性,你可能马上就给自己的孩子归类。“知子莫若父,知女莫若母”,没错,你了解自己的孩子,我也清楚,这三种类型是孩子本身的性格所决定的,一般不容易改变。但是,这三种类型并不能决定孩子的等次。并不是天资聪颖的一定优秀,踏实勤奋的只能占中等,活泼好动一定是差生。一个孩子优秀与否,是由内因和外因共同作用的,内因是致孩子本身的性格,外因是指外界环境的影响。就学生而言,我们班孙慧彤、郭紫岩、张策、牛忠灿、郭志凡、刘念、这几个同学本身并不是特别聪明的孩子,但他们一直都很优秀,为什们呢?首先取决于孩子自己的踏实,更重的是家长的努力。平XX、刘XX、李XX、平XX、李XX、韩XX、秦XX、魏XX、他们也不算聪明,但进步很大,从他们父母检查作业签字中,从他们家长经常与我联系交谈中,我就感受到了这些孩子的家长是多么重视孩子的学习,孩子自己也不敢放松,所以他们在一点一点的进步。比如:秦XX的家长,父母在外地打工,孩子和爷爷奶奶在家,爷爷奶奶不懂得怎样教育孩子,怎样辅导孩子,他的父母就经常与我联系、沟通。每周都会打一到两次电话询问孩子的学习情况,这样的家长老师怎敢不重视,学生自己怎敢不重视。像李XX、刘XX、刘XX、王XX、这些同学本身既聪明又勤奋,属于优秀学生,但并不是每个聪明的学生都很优秀,像我们班李XX、魏XX、赵XX、李XX等一些学生,平时上课注意力不集中,有时还不按时完成作业,但考试时成绩总是六七十分,试问家长如果在家多教育多辅导,孩子的成绩可想而知。这次考试还有几个学生成绩非常不理想,我跟他们都做了面谈,相信只要我们共同努力,孩子会有很大的变化。虽然我们不能以分数论英雄,但成绩确实也反映了很多问题。比如学习态度,学习习惯,家长要求等。我们这次期末考试平均分是,最高分是100分,处于平均分以下的学生,确实应该想想自己的失误在哪里,而这些家长是否也应该思考一下对孩子我们该做些什么?每个孩子都有它不同的特点,但学习是每个孩子都应该进行的事情。如果不能养成良好的习惯,以后不管做什么都会受到影响。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子将来有出息,有的家长对孩子太严厉,把打骂当教育。有的家长则不管不问,任学生自由发展,什么事都顺着他,是他养成以自我为中心在,自私的人,我想你肯定不希望那样,所以孩子教育要有手段,有方法,要有一定奖罚制度,培养孩子积极健康成长。也就是说,达不到某个目标的时候一定要有限制,要惩罚,要剥夺他喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,相反,孩子达到目标后,你就的奖励他喜欢的事情。孩子通过家长的调整,慢慢就习惯了。我看到一篇文章,介绍了一位妈妈非常有智慧,他用了一种区别强化的技术,他的孩子写作业时总是左顾右盼,他对孩子说,你是个聪明的孩子,妈妈想你能学习好,你一小时站起来十回,是不是太多?能不能让我看到你一小时只站五回?孩子知道妈妈注意他了,就说,五回就五回。第二天做作业果然之站起来五回。妈妈又说,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你四回也能做到,孩子说,四回就四回,就这样慢慢地孩子做作业时就不站起来了。这个例子足以证明了家长教育孩子的方法很重要。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校。父母是孩子的第一任老师,家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。我想把一位心理学家的几句话送给家长:

1、 如果孩子生活在批评中,就学会谴责。

2、 如果孩子生活在敌视中,就学会好斗。

3、 如果孩子生活在鼓励中,就学会自信。

4、 如果孩子生活在受欢迎的环境中,就学会喜欢别人。

5、 如果孩子生活在友谊中,会觉得生活是多么美好。

说到最后,归结起来一句话,态度决定一切。这句话我也想送给每位家长。如果您对待事情的态度端正了,相信你的孩子也会很优秀。在今后生活中,对孩子多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一分责备;多一分赏识,少一份自弃。

今天这次家长会想和你家长探讨的东西很多,但时间关系不能详细叙述。以后希望家长多与我联系,我们在工作中难免会出现疏忽或不足之处。希望大家及时向我指出。在班级教育过程中,我们会尽全部力量,尽心尽责,尽最大努力,教好这些孩子们。在各位家长的配合下,在孩子的努力下,孩子们一定能茁壮成长。

今天家长会到此结束,祝家长们:新年快乐,工作顺利。

第二篇:2016寒假放假家长会发言稿

2016寒假放假家长会发言稿

2016寒假放假家长会发言稿2016年1月26日腊月十七星期二8:00

尊敬的家长:您好!

转眼间,一个学期又顺利结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合!同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿他(她)平安、健康、快乐,不断取得新的进步!

家庭教育是学校教育的延续,希望您接过教育孩子的接力棒,加强孩子的思想品德教育,加强孩子吃、穿、住、用、行等方方面面的良性管理,努力培养孩子优秀的品行,塑造孩子健全的人格。家庭教育中,品行培养是关键,学业提高是重点,请大家注意以下几个方面的问题。

一、放假及开学时间:

腊月十七日,今天开始放假,2016年正月十五日寒假结束,共28天假期。2016年正月十六日正式上课,请您及时提醒。

二、树立正确的家长教育理念:

家长是孩子的榜样,孩子是家长的镜子,教育好孩子,家长首先自己要做好。请家长关注三个教育理念------ 理念

1、 家长努力为孩子营造一个良好的成长环境,这是正确的家长教育理念的重要内容。通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。学习型的家庭中,家长的教育理念是与孩子共同成长,甚至相互学习。他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读,亲子通信,讲述成长故事等。家长的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程,也就是说家长的一生都在为树立正确的教育理念而努力着,而家长的不断进步、不断学习,对孩子的影响是无形而深刻的,从而发挥出正确家长教育理念的种种优势。

理念

2、品德重于学问、状态大于方法、过程大于结果,这是正确家长教育理念的核心。家庭教育最重要的任务是建筑孩子的人格长城,生活中看人却常常是一俊遮百丑。有了高分数,好成绩就被看作好孩子。事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问,因此,家长在教育孩子时,一定要树立起正确的家长教育理念,这将会为孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。我们注意到不少家长过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现,这是非常不好的一种家长教育理念的体现,这样的教育理念、方式令人忧虑。清华大学电机系大四学生刘海洋用硫酸泼熊, 西安音乐学院大三的学生药家鑫交通肇事后又故意杀人, 云南大学生物技术专业大学生马加爵残忍杀害四名同学,等等他们应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢? 家长白养了他,还不如考不上大学留在身边的子女,起码对社会也没有什么祸害可言。由此可见,不正确的家长教育理念,其危害不小。 占用孩子童年不是科学的家长教育理念, 大家经常感慨:现在的孩子没有童年、没有快乐。只要进了学校就没有好日子。在入幼儿园前,家长们怀着许多梦想,让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校,进了考试圈,很多家长就退出先前的游戏。当然学习也不是为了给孩子快乐,而是寄托了家长的许多幻想,这种不科学的家长教育理念会逐渐地让孩子们的爱好被斩尽杀绝,剩下的是“苦”。幸福是一种体验,享受着教育的幸福,这是教育的一种境界,也是树立正确家长教育理念所想要达到的效果。

教育部〔2015〕10号文件<关于加强家庭教育工作的指导意见>指出:“学生家长要督促孩子坚持体育锻炼,增长自我保护知识和基本自救技能,鼓励参与劳动,养成良好生活自理习惯和学习习惯,引导孩子学会感恩父母、诚实为人、诚实做事。家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育,培养孩子积极的学业态度,与学校配合减轻孩子过重学业负担,指导孩子学会自主选择。切实消除学校减负、家长增负,不问兴趣、盲目报班,不做“虎妈”“狼爸”。 ” 理念

3、重视读书的作用、这是正确的家长教育理念的重要部分。 读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着,因此说,让孩子多多读书是正确的家长教育理念。 读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身,这些都充分说明读书对人的一生影响巨大,因此,提倡孩子多读书是家长正确教育理念的体现,能够对孩子的一生产生积极的影响。

以上所述,充分说明,家长教育理念的正确与否,关乎着孩子一生的发展,因此,广大家长们必须重视起来,从现在开始做起,与孩子们一起成长,一起不断探究科学的家长教育理念形成的方法。

三、加强安全教育:

1.远离网吧、酒吧、歌舞厅等是非之地,远离毒品,不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊,不参加有害身心健康的游戏,自觉抵制各种不良诱惑,反对和抵制封建迷信活动。 2.禁止抽烟、喝酒,起居有节,按点起按点睡,保持良好的生活习惯。

3.注意防水、防火、防盗、防煤气、防触电等,提高警惕,确保安全。

4.禁止溜冰、喷洒雪花喷剂、燃放烟花爆竹等,以防发生意外伤害。

5.勤洗手、吃熟食、喝开水,拒绝零食,三餐有节,注意饮食卫生。

6.遵守交通规则,不闯红灯靠右行,不逆行不在路上玩耍,注意避让车辆。

7.外出一定告知家长,不准孩子在外留宿。

8.谨慎交友,不会网友,不与社会青年或仪容仪表奇特的人交往。

四、家长特别提醒:

1.假期是孩子查缺补漏的好时机,学校在开学第一天要进行语数外物理考试,检查假期学习情况。

2. 加强体育锻炼,为中考做准备。体育中考现在是60分,长跑和跳远是确定的考试项目。现在大部分学生体质不是很好,假期要督促孩子进行体育锻炼。 3. 开学前敦促孩子理发,所有学生都要短发,不留奇怪发型,不留长发,不烫发、不染发、不染指甲。学校要求男生一律平头,女生沙宣头或扎把子,家长要配合。开学第一周要检查,不合要求的回家理发。

4.学生进校一律穿校服,不得在校服上随意涂写乱画;不戴项链、手链、耳环等首饰。凡不符合上述要求的学生,将被责令整改。

5. 假期中,注意孩子玩手机要控制,不要让孩子成为低头族。开学后绝不允许以任何借口带手机进入校园,一经发现学校将没收手机,直到毕业时退还。请家长理解并支持配合。 6. 假期中注意孩子的作业进度,不要临近开学进行突击作业,既不能保证数量,又不能保证质量。开学前帮助孩子整理好完成的各科作业,便于开学后老师

寒假中,家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班,要在提高孩子的整体素质上下功夫。

最后祝您新年快乐,合家幸福!祝孩子阳光进取,全面发展! 牡丹区第二十二中学 2016年1月

第三篇:放假家长会致辞

放假家长会致辞

教师:晓玉老师、雪丽老师

尊敬的各位家长:

上午好!

感谢各位能够抽时间来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的两位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算,放假家长会致辞。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!

首先班级各项工作总结:

一、安全方面

孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

1、活动安全

每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,火灾进行了练习,让幼儿知道发生火灾、地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

2、接送安全

在这里我要表扬我们班的很多家长,他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子,我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);

二、是要家长重孩子的接送安全;

三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)

四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿,(我们班有个别家长安全意思淡薄,没有意思到如果接送马虎可能会出现意想不到的事故,特别是我们个别爱打麻将的家长朋友,太投入了,到了接孩子的时间也不来接,有时候还委托麻将馆的人来接,我认为这对孩子很不负责任,我这样讲也许对个别家长来说不爱听,但我是出于对孩子负责任才说这样的话,案例:这一段时间有抢孩子时事件,各位家长应该听说过了,还有很多案例因为打麻将孩子被水淹、被触电、烫伤、被他人接走等案例网上、报纸上、杂志上太多太多,麻将可以适当打一下,但孩子的安全、教育应该放在第一位,孩子教育是大工程,全家人都应该重视,孩子的教育是不能等的,只要在幼儿园、小学、初中把孩子的学习兴趣以及良好的学习习惯、任务意思、创造性的思维等培养好了到孩子读大学的时候你想怎么玩就怎么玩,试想如果孩子由于家长打麻将发生可能的事故或养成了不良习惯或染上了不良嗜好,你说你这辈子还能安心打麻将吗?我们们有几位家长为了自己打麻将叫麻将馆的家长来接,我们的孩子说不认识,我当时很不放心,我们就通过打电话核实,核实对了才让接走,还有个别家长是没时间委托他人来接,我也是核实,试问如果一个幼儿园随便什么人都能接到你的孩子你放心吗?另外也不能有这种心理,随便叫个人去接,反证会给我打电话的,如果我们万一疏忽了呢!如果你没有按幼儿园的规定来接孩子万一出事,家长也是要负责任的,对于接送卡我们园领导都会派人做记录,记录每天有多少个家长未拿卡,希望各位家长能够继续坚持。通过今天的会议我希望能提醒那些特别爱打麻将的家长,时时警戒自己打麻将要适度,心中要时刻想着孩子的安全和教育,不要做自己后悔的事!

幼儿园所有要求家长配合的或规章都是对孩子对家庭有利的,既然选择了这里就要相信我们。

二、卫生保健工作

幼儿的身体健康是非常重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习知识。每年新生入园我们都回对幼儿进行体检,检查有无传染病,如果有传染病的我们们学校是不会收的。新生入园都填写了一张入园表,其中就有关于幼儿健康的。我们老师也会进行体检,每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最后孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子,像豆豆,徐肇俞等,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、猪流感——既重视又不能紧张)

我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我一直主张要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次,这里我要表扬一些小朋友,自理方面进步特别大,吴思怡你、她叠的被子很漂亮,有次张老师还以为是老师帮叠的,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。下个学期就是大班的孩子了。

三、教学方面:

我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标,这个学期是我们的园长亲自带领我们中班年级组,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课,如果没有按照周计划上的课程上就是0分,没有准备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也很多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划,每个礼拜二班级三个老师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周计划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中,我们园长从多面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等),我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养,致辞《放假家长会致辞》。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了8个主题:

第一个主题:红通通的年,上完这个主题后,小朋友们能知道过年是中国的传统节日,以及过年的习俗等。

第二个主题,我有多爱你,通过学习让幼儿知道母爱、亲情的宽厚无私并能够以其力所能及的方式去关爱他人。

第三个主题:我对你说。

第四个主题:大叔和小花。

第五个主题:小鬼显身手。

第六个主题:弯弯绕绕。

第七个主题:我和空气做游戏。

第八个主题:有趣的昆虫。

附加内容方面:

1、儿歌识字

我们用的是洪恩幼儿阅读的教材,对于洪恩幼儿阅读的教学模式和方法我们老师都进行了培训。我们园长在进行期中评估测试的时候还要求幼儿的划指阅读,翻书阅读能力,有的孩子背是背的挺好的,但是背到哪里就不知道了,以及书本的爱惜情况,我们班上的洪恩幼儿阅读的书爱护的还挺好的,但是主题书就不行了,破掉的,撕掉的,不知道丢哪去了的也有,我们的孩子读书首先就要爱护书,所以各位家长在家长要向幼儿强调这一点,当然以后我也会更加注重幼儿这些方面的训练,

另外是书写数字1——10,汉字:

十、土、人、大、太、天、干、王、木、本、

六、八还有基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担心,这是幼儿的年龄特征:(上网查)

对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距离。

有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要注意督促,叮嘱幼儿。

另外我们每周都有布置家庭作业(培养孩子的任务意思,为幼小衔接做好准备,其实我园从小班开始一直到学前班毕业我们根据孩子的身心发展从各方面为孩子将来入小学做充分准备:每节课的时间由托班的10分钟到小班的15—20分钟到中班的20-25分钟,大班25-30,学前班30-40分钟,这是锻炼孩子的自律能力;洪恩阅读:培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯,作业布置每周或每的次数由少到多、由复印的作业发展到手抄,到读小学时家长不用为孩子抄作业,另外我们的学习内容也是由浅入深的,有计划的,例如拼音不会从小班或中班就开始:有的家长说我的孩子在某某幼儿园都已经学过拼音了、还学会了算五十以内的手指速算,这是件很危险的事,如果到小学会给小学老师和家长带来很多麻烦,学太多遍了,孩子会不感兴趣,从而注意力不集中,还会长生骄傲的心理。我们根据孩子孩子成长的心理,幼儿对抽象的事物学起来很吃力,幼儿由实物过度到抽象概念是要一个过程的而且根本就不是这个年龄段可以掌握的,还有些老师发音又不正确,还有些幼儿园的老师只顾结果不管过程,只要会写,不管格式对不对,这样一来孩子到了小学如果上拼音课他会觉得自己会不用听,慢慢就会养成上课不听讲的习惯。而我们园小到大班一律不学,学前班开始,学前班所教和小学一定要做好衔接,给上小学的孩子起到了一个前预习的作用所以我希望我们的孩子能和我一起到毕业班,如果又换一个环境,那小朋友又要花时间去适应,去接受新老师的安排,又打乱了我们的计划,老师再接受新的小朋友,又要花更多的时间去和孩子、家长勾通,如果下学期全部是老生,我们第二天就可以正常上课,也不用再告诉小朋友喝水要排队、上厕所要排队等常规教育,又要分析新生情况,如果又来十几个新生我个一星期可能都要进行常规教育,我不想耽误孩子一点点时间,而且每个老师的方法也不一样。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们老师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比较容易,我们班家长都很配合我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名:)。

希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学习,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)

歌曲律动:新年带着辛福来、恭喜恭喜、母鸭带小鸭、问答歌、泥娃娃、只要妈妈露笑脸、袋鼠、我的小花园、勤快人和懒惰人、加油干、小小的船、蚂蚁搬豆、昆虫音乐会、谁的耳朵最最灵、感恩的心。律动:天使、绿光、阳光男孩、樱桃小丸子等。

四、本学期各项活动点评。

1、开学初第一次家长会,我们班的班有1个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣,不宜人多。所以就改成春游活动,但是自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很开心,尽兴。

3、半日开放活动,主要是让家长门看看我们老师的教学模式,可以直接的看到我们老师的教学水平。那次活动我们发放了意见单,家长们在意见单上都写的很好,都非常满意 。

这里还是要谢谢家长,谢谢家长们对我们老师的肯定和包容,那次活动有1个家长未出席 (家长出席要统计)

4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量,给孩子锻炼的机会,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告诉家长和孩子,本来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小,第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信心,所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。

五、幼儿园网站

1、幼儿园网站2008年11月建站,目前点击率为310000万多,在全省示范园排名已进到前12位,统计本班家长发贴和发表育儿心得、给每位家长注册(进网站发贴演示一下)。

2、介绍幼儿动感相册、教师风采、班级管理。

3、调查:对家长有多少进过幼儿园的网站、有多少家长有电脑——调查后的数据交给幼儿园!

希望每个家长都能进去看看,我们给孩子们制作了各种丰富的相册在快乐宝贝这一栏里的分园快乐生活里面,你们还可以进家长论坛有什么问题呀或可以进行交流我们开通网站也是为了能够更好的给我们老师和家长提供信息交流的平台,上面有很多我们老师写的文章,也有很多家长投的稿子,我们班上有部分家长点击了,每次我们幼儿园开展了什么活动,他们的照片在快乐宝贝这一栏里或者你有什么好的教育心得,还有您的孩子的相片你都可以上传到网站上!我们的网站点击率在全省省级示范园里是最高的才,我希望我们多光顾我们的网站并向网站提供资料,让网站更丰富。

六、优秀家长

本来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的,我们是从多方面进行评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有经验,对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料,所以我们这学期暂时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗,这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长,没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵,希望在今后的育儿工作中,各位家长做得更好,让我们共同为孩子的健康成长携手未来!

以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长! 《放假家长会致辞》

第四篇:初三级家长会发言稿

初三级家长会发言稿

一、致辞:各位家长,大家好。首先对大家能在百忙之中抽时间到校来参加这个家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家一直以来对学校教育教学工作的支持。如今,您们的子弟已进入到紧张的初三生活和学习中。初三,是初中阶段中最关键的一年,是学生们的又一个人生转折点,我们的老师将会更努力,我们的学生需要更拼搏,我们的教育教学工作更需要大家的支持和配合。让我们一起去创造孩子们的美好明天。

二、介绍初三级情况:

(一)教师方面:

1、专业素质较高,业务水平较好,有丰富的毕业班带班经验。

2、对教育教学管理工作严抓细管,严格要求学生,既教学生求知,又教学生做人。

3、工作责任心较强,围绕学生开展教育工作。

4、全体教师目标明确,齐抓共管,勤奋拼搏,力争提高教学质量,提高学生成绩。A、挤时间抓质量:抓好早、晚6:45分的学习管理,做好晚上9:30-10.00的辅导工作。B、抓训练,促效果:早上6:00-7:00,下午4:00-4:50 体育老师和有关教师一起指导学生做好体育训练工作,提高学生身体素质,确保学生体育术科成绩达标。

5、注重师德师风建设,抓教风,促质量。每周级例会、校例会组织教师进行政治学习,提高综合素质,更好地教书育人。

(二)学生方面:

1、大部分学生学习目的明确,自觉学习,勤奋拼搏,学习状态好。也有相当部分学生目的不明确,无心向学,学习状态差。

2、绝大部分同学较成熟,思想稳定,行为规范,与初二相比,有较大进步。

3、绝大部分同学能遵守纪律,听从老师教导,少部分同学纪律较差,不听从老师教导,甚至和老师对抗。

4、有少部分同学沉迷网吧,为了上网甚至缺席或中途逃课。

(三)成绩情况:

1、学生两极分化较明显,成绩优秀的同学较多,成绩差

1的同学也不少。

2、这次市期中统考尖优生(全市7000名前)全级有225人。

3、学生暂时无违法犯罪记录。

三、后阶段家长多方面配合学校教育好学生:

1、鼓励子弟认真、勤奋学习科学文化知识,用知识武装自己。

2、教育子弟自觉遵守纪律,听从老师教导,督促子弟按时回校,按学校的要求整改好仪容仪表,树立良好形象。

3、多些和子弟沟通,倾听子女心声,及时了解子女的想法。

4、加大监管力度,尽量让子女少接触网络。

5、从安全角度着想,路程稍远的劝勉子弟回校住宿,也方便子弟早上准时在校进行体育训练。

6、多与班任联系,及时了解子弟在校学习、表现情况。

四、动员春节就读中职:

1、家长和子女沟通,按实际情况分析问题,如果子女学习科学文化知识较吃力的,可及早谋出路,报读春季中职,学一技之长。

2、社会形势所趋,现实生活中要想较好地谋生,确实要有一技之长。

3、国家政策扶持。国家现正大力推动中职教育发展,对就读中职的学生每年给予1500元的生活补助。省教育部门也出台相关扶持政策,鼓励初三在读学生在季(即第二学期)报读中职学校,初中毕业证在初三结束时发放给学生。

4、宣传我校中职优势:

五、宣布第一阶段会议结束,通知家长到自己子女所在班级再详细向班主任了解有关情况。

第五篇:高三级家长会发言稿

五华县水寨中学 尊敬的家长:

你们好!我是高三(5)班主任温善先。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我们学校的老师来自全县各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风过硬。我们的任课老师都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题。我们不怕学生的一次次的请教,就担心学生不来问一次。水中老师的敬业精神,请家长们放心。

我们班共有学生52人,已形成了默契的师生合作关系。我们的学生心地善良,都有一颗感恩的心。(例子)

学生中考成绩与开学初县质量检查相比有很大的提高。学生成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也少不了家长对子女的关心和教育。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高。从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,在学习方面,着眼于学生各科成绩的均衡提高和自身成绩的比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。对此,我们会更进一步加强引导,也希望家长能加强督促。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

下面,是我对家长们提的几点建议性的意见仅供参考:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。既要与其他同学作比较,又要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的运动。做好子女的思想政治工作,防止早恋而防碍学业。

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四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么?

随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?

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