第一篇：致新入群的老同事的欢迎词
致新入群的老同事的欢迎词
现如今，接触并使用欢迎词的人越来越多，撰写一篇合乎规范的节庆活动欢迎词是活动筹备过程中一项不可忽视的细节工作。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的致新入群的老同事的欢迎词，仅供参考，欢迎大家阅读。
致新入群的老同事的欢迎词11、您好！欢迎您加入我们的《十九棉老同事群》，感谢您对我们群的信赖。
2、当您刚踏进老同事群的时候，或许对群里的一些老同事还有些陌生，这不要紧，大家很快都会熟悉的，因为我们都曾经是十九棉的人，大家有共同的语言。
3、上棉十九厂已经成了过去，可我们曾经在老厂工作过的人都还在延续着十九棉的故事。
4、往事如烟，那无数个日日夜夜的辛劳，早已将我们的人生与十九棉紧紧地联系在了一起。我们一生中最华彩的时光都与十九棉息息相关，那些难以抹去的往事在我们的脑海里魂牵梦绕，刻骨铭心。
5、退休了、年纪大了，大家都有回忆往事的渴望，每一个人都眷恋自己青春年华的经历，老同事们在一起会有聊不完的话题。
6、我创建这个老同事群的初衷，就是为了让与我一样怀念十九棉老厂，怀念老同事的朋友们搭建一个网上的平台，了却大家重新再相聚在一起的心愿。
7、在我们的群里，我们不论过去的职位高低，只讲现在的年龄大小。我们不分男女老少，人人都可以畅所欲言。
8、在我们的群里，您可以把您想说的事情告诉大家，与朋友们一起分享快乐，分担忧愁。
9、在我们的群里，您可以静静地聆听朋友们的倾诉，一起参与点评过去和现在发生的故事，阐述自己的观点。
10、在我们的群里，一些朋友已经创建了他们的博客，微博或开通了QQ空间，他们都非常欢迎您进去参观浏览。
11、在我们的群里，有许多高手能人，只要您不耻下问，就一定能得到他们的热情帮助，取得可喜的收获。
12、在这里，您或许已经找到了游子回家的感觉。
13、在这里，您一定能重新找回同事间过往的深情，重续朋友们今天的厚谊。
14、在这里，网络科技能让我们的生活更加美好，让我们的友谊地久天长。
15、让我们一起来为这个家夯实根基，铺就一条属于我们自己的金光大道，16、让我们一起来为这个家加砖添瓦，建起十九棉老同事心中的高楼大厦。
17、再次谢谢你的加入和支持，并请多提宝贵的意见和建议。
致新入群的老同事的欢迎词2您好！欢迎您加入我们的《十九棉老同事群》，感谢您对我们群的信赖。
当您刚踏进老同事群的时候，或许对群里的一些老同事还有些陌生，这不要紧，大家很快都会熟悉的，因为我们都曾经是十九棉的人，大家有共同的语言。
上棉十九厂已经成了过去，可我们曾经在老厂工作过的人都还在延续着十九棉的故事。
往事如烟，那无数个日日夜夜的辛劳，早已将我们的人生与十九棉紧紧地联系在了一起。我们一生中最华彩的时光都与十九棉息息相关，那些难以抹去的往事在我们的脑海里魂牵梦绕，刻骨铭心。
退休了、年纪大了，大家都有回忆往事的渴望，每一个人都眷恋自己青春年华的经历，老同事们在一起会有聊不完的话题。
我创建这个老同事群的初衷，就是为了让与我一样怀念十九棉老厂，怀念老同事的朋友们搭建一个网上的平台，了却大家重新再相聚在一起的`心愿。
在我们的群里，我们不论过去的职位高低，只讲现在的年龄大小。我们不分男女老少，人人都可以畅所欲言。
在我们的群里，您可以把您想说的事情告诉大家，与朋友们一起分享快乐，分担忧愁。
在我们的群里，您可以静静地聆听朋友们的倾诉，一起参与点评过去和现在发生的故事，阐述自己的观点。
在我们的群里，一些朋友已经创建了他们的博客，微博或开通了QQ空间，他们都非常欢迎您进去参观浏览。
在我们的群里，有许多高手能人，只要您不耻下问，就一定能得到他们的热情帮助，取得可喜的收获。
在这里，您或许已经找到了游子回家的感觉。
在这里，您一定能重新找回同事间过往的深情，重续朋友们今天的厚谊。
在这里，网络科技能让我们的生活更加美好，让我们的友谊地久天长。
让我们一起来为这个家夯实根基，铺就一条属于我们自己的金光大道，让我们一起来为这个家加砖添瓦，建起十九棉老同事心中的高楼大厦。
再次谢谢你的加入和支持，并请多提宝贵的意见和建议。
第二篇：致新入群老同事的欢迎词范文
您好！欢迎您加入我们的《十九棉老同事群》，感谢您对我们群的信赖。
当您刚踏进老同事群的时候，或许对群里的一些老同事还有些陌生，这不要紧，大家很快都会熟悉的，因为我们都曾经是十九棉的人，大家有共同的语言。
上棉十九厂已经成了过去，可我们曾经在老厂工作过的人都还在延续着十九棉的故事。
往事如烟，那无数个日日夜夜的辛劳，早已将我们的人生与十九棉紧紧地联系在了一起。我们一生中最华彩的时光都与十九棉息息相关，那些难以抹去的往事在我们的脑海里魂牵梦绕，刻骨铭心。
退休了、年纪大了，大家都有回忆往事的渴望，每一个人都眷恋自己青春年华的经历，老同事们在一起会有聊不完的话题。
我创建这个老同事群的初衷，就是为了让与我一样怀念十九棉老厂，怀念老同事的朋友们搭建一个网上的平台，了却大家重新再相聚在一起的心愿。
在我们的群里，我们不论过去的职位高低，只讲现在的年龄大小。我们不分男女老少，人人都可以畅所欲言。
在我们的群里，您可以把您想说的事情告诉大家，与朋友们一起分享快乐，分担忧愁。
在我们的群里，您可以静静地聆听朋友们的倾诉，一起参与点评过去和现在发生的故事，阐述自己的观点。
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在我们的群里，有许多高手能人，只要您不耻下问，就一定能得到他们的热情帮助，取得可喜的收获。
在这里，您或许已经找到了游子回家的感觉。
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第三篇：致新入群老同事的欢迎词
致新入群老同事的欢迎词范文
在充满活力，日益开放的今天，欢迎词的使用频率越来越高，欢迎词是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。还是对欢迎词一筹莫展吗？以下是小编整理的致新入群老同事的欢迎词范文，欢迎阅读与收藏。
亲爱的同事：
您好！欢迎您加入我们的《十九棉老同事群》，感谢您对我们群的信赖。
当您刚踏进老同事群的时候，或许对群里的一些老同事还有些陌生，这不要紧，大家很快都会熟悉的，因为我们都曾经是十九棉的人，大家有共同的语言。
上棉十九厂已经成了过去，可我们曾经在老厂工作过的人都还在延续着十九棉的故事。
往事如烟，那无数个日日夜夜的辛劳，早已将我们的人生与十九棉紧紧地联系在了一起。我们一生中最华彩的时光都与十九棉息息相关，那些难以抹去的往事在我们的脑海里魂牵梦绕，刻骨铭心。
退休了、年纪大了，大家都有回忆往事的渴望，每一个人都眷恋自己青春年华的经历，老同事们在一起会有聊不完的话题。
我创建这个老同事群的初衷，就是为了让与我一样怀念十九棉老厂，怀念老同事的朋友们搭建一个网上的平台，了却大家重新再相聚在一起的心愿。
在我们的`群里，我们不论过去的职位高低，只讲现在的年龄大小。我们不分男女老少，人人都可以畅所欲言。
在我们的群里，您可以把您想说的事情告诉大家，与朋友们一起分享快乐，分担忧愁。
在我们的群里，您可以静静地聆听朋友们的倾诉，一起参与点评过去和现在发生的故事，阐述自己的观点。
在我们的群里，一些朋友已经创建了他们的博客，微博或开通了QQ空间，他们都非常欢迎您进去参观浏览。
在我们的群里，有许多高手能人，只要您不耻下问，就一定能得到他们的热情帮助，取得可喜的收获。
在这里，您或许已经找到了游子回家的感觉。
在这里，您一定能重新找回同事间过往的深情，重续朋友们今天的厚谊。
在这里，网络科技能让我们的生活更加美好，让我们的友谊地久天长。
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再次谢谢你的加入和支持，并请多提宝贵的意见和建议。
第四篇：新入职员工欢迎词
新入职员工欢迎词
在不断进步的时代，欢迎词对我们的作用越来越大，按照惯例和程序，在节庆活动开幕式上，常常要由一位东道主方面的要员向来宾敬致一篇热情洋溢的欢迎词。你知道欢迎词怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的新入职员工欢迎词，欢迎阅读与收藏。
新入职员工欢迎词1尊敬的各位领导，各位新员工们，大家上午好!
首先非常真诚地欢迎各位新员工加入xxx这个正在成长中的大团队。我是来自人力资源部的xx，非常荣幸，今天的培训由我来主持，希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!
从今天起，你们已成为xxx集团的重要成员，你们是注入公司的新鲜血液，你们也是公司的未来。希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重，相互理解、相互学习。在这里，公司各项培训也不断推进，无论是什么岗位，都享有平等的晋升机会。xxx为优秀的员工提供良好的平台及发展空间，自豪交织着这份重任，激情萦绕着这份事业，我们共同投身在本次新员工培训的学习中，让我们用空杯的心态、虚心的向每一位讲师学习，为未来的工作打下坚实的基础。
我们集团要求每一个人以高度认真负责的态度，高标准、高质量、创造性地完成自身的岗位职责。要在做精、做专、做优上多下功夫，积极主动，多想办法，丢掉速成的幻想，脚踏实地从每一个细节、每一个部份入手，耐下心来，持之以恒，积沙成塔，方成大器。
本公司永远追求客户满意，您在工作中的一言一行都代表了公司的形象，而不只是您自己!要以“积极、热情、主动、快捷、准确、安全”的行为准则去完成工作。
我们热切希望您有诚实的品质、热情的态度、坚韧的意志、礼貌的言行、快捷的效率、创新的意念以及合作的团队精神，在公司的大舞台上扮演好您的角色!
我们相信，公司因为您的加入而会更精彩、更美好!“xxx”将成为一个知名品牌，在社会上享有盛誉，与此同时，您也将会有所收获、有所提升!
让我们一起共同努力吧!
新入职员工欢迎词2xx同志：
你好!
首先我代表公司全体同仁对你的到来表示最热烈的欢迎!衷心希望你们在全新的工作环境中，创新向前、不断追求，推动公司发展，实现个人和企业“双赢”的目标!
xx企业是一个充满活力和希望的群体，你面临的是充满挑战与机遇的工作。在这里，我们应共同珍惜眼前共事的时光，有温暖、有激情、有体谅、有幽默，因而对人生和事业充满信心，我们应该这样逐步成长。
公司是提供了个人发展的平台，每位员工，都能做到用无言的默契，用沟通的心灵，用灿烂的笑容，用理解的目光去发展;全身心地投入毕生的精力和才智，回报我们共同的家。相信自己，相信公司，相信我们共同的家。
从今天起，xx同志已成为这个企业的一名成员。在市场畅销的大好形势下，我们迎来了前所未有的发展机遇。你们的到来，为公司的'发展注入了新鲜的血液、增添了新的动能。这是公司之福，也是你们个人成长发展的重要契机。
从事任何工作，既要有热情，更要有头脑;既要能苦干，更要会巧干。在此，我提几条建议供你参考。
要适应新的环境
尽管我们生长于不同的环境、毕业于不同的学校、不同的专业，但我们的目标是一致的，都是为了适应社会的需要，最终实现自身的人生价值。既来之，就要去适用新的环境、新的生活。希望你不仅在生活、工作上适应，在思想上也要适应。你们有时会感到公司没有你想象的公平。要知道，生活的评价，是会有误差的，真正绝对的公平是没有的。但在努力者面前，机会总是均等的。要承受得起委屈。没有一定的承受能力，今后如何能顶大梁?一个人的命运总是掌握在自己手上的。要深信，在公司，是太阳总会升起，哪怕暂时还在地平线下。
树立主人翁意识
当你们进入公司那一刻起，你们就成为了公司团队中的一员。尽管大家现在只是一名普通的员工，但公司兴亡你我有责。所以希望大家在这个新的集体中，充分发挥主观能动性，积极创造，勇于探索，努力培养自己独立完成任务的能力。当发现公司的管理和运营有不尽如人意处时，不要停留于抱怨和发几声牢骚，要深入实际认清情况，提出务实可行的解决问题的建议和方案。
要学会协作
年轻人往往容易抱怨怀才不遇，不受重视或嫌上级不肯放手，干预过多。这时你要反思一下自己与别人沟通协作的能力如何?一个人在企业中做事是不可能随心所欲的，在工作中当你有一个设想或方案要实施时，你需要说服你的同事、说服你的上级支持你，你希望你的上级能倾听下属的意见，那么你也应该理解上级对你的工作提出意见和建议更是正常的，而不是什么不放手或干预过多。与周围环境保持良好的沟通，使环境能为自己的工作提供帮助和支持至少不施加阻力，这是一个人适应社会的一个很重要的能力。
要学习新的知识
任何理论都源于实践，最终还要回到实践中去。相信你已经积累了一定的理论知识及工作经验，但还需实我们在工作中不断实践及学习，要虚心向身边的同事学习，向先进的骨干学习，学习他们的从业精神和丰富的实践经验。并根据实践需要，再次向书本学习，不断更新自己的知识内容和知识结构。
公司向普天之下有志之士打开一扇永不关闭的成功之门，我们希望有更多的优秀人才加盟xx企业，共建我们的家园，向着“立团队志气，创IT楷模”这一宏伟目标迈进!我们期望：您因xx企业而自豪，xx企业因您更精彩!
第五篇：致欢迎词
◎致歡迎詞：
首先感謝各位家長在百忙之中能撥空參加這次的親師座談會，歡迎各位蒞臨指教！班親會主要的功能在於讓家長、學校及老師之間能有一個良性的互動的管道、學校或班級許多重要的行政措施、教學計畫，可以透過這個管道向大家說明，家長們也可以利用這個機會了解孩子們在學校的學習狀況，並能適時提供協助及支援。◎ 報告學校及班級重要行事活動：
九十七學下學期
班親會
五年仁班
蘇芳儀老師
本學期課程調整及規劃說明-1 數學銜接補強時間調整為每天早上
7：40~8：10(請在7：35 前到校) 8：10~8：20課間休息 8：20~8：35英文晨讀 8：35~8：40早禱
週二兒童朝會：每週二上午7：40舉行兒童朝會，請讓孩子在7：35 到校，並先吃好早餐。
前本學期課程調整及規劃說明-2 本學期游泳課於第十三週起，連續四週。5/
6、5/
11、5/
18、5/25（9:30~:12：00）
地點：萬華文化中心游泳池(西寧南路6號之1，福星國小後面)營養午餐增加五榖飯及護眼餐 各科版本以及作業本
本學期無任何異動，請參閱上學期學校日資料。
科任說明評分方式-英文-1 1.英語教材：Let’s Go 4 ＊
延伸上學期過去式動詞的介紹，本學期再繼續學習，因課本內規則變化與不規則變化參雜，所以這學期將統整過去式動詞的變化作一完整的學習。
＊單元中將介紹未來式時態的用法，並從孩子們日常生活中可能遇到的情境做加深加廣的學習。
生活英語教材：Write Now!2 2.英文練習本有2本(習作本+英黃本)。
科任說明評分方式-英文-2
1.語課程配分比例：(第一次評量總計一次，第二次評量總計一次) 定期測驗成績
50%
平時測驗成績
50% 主教材
25%(作業占10%,小考占10%,平常表現占5%)生活英語
25%(作業占5%,小考占10%,平時表現占5%,晨讀本占5%)平常表現：上課發言次數、參與程度、上課秩序、參加校內外英語活動等等。
第七週有英語檢測，範圍為Let’s Go 4 Unit1-Unit4，檢測題目如同月考的方式，有單字、填充題、句型回答、聽力測驗、閱讀測驗等，請家長協助督促學習。
科任說明評分方式-美勞-1 1.能構思表現的主題內容，選擇最適當的媒材技法，完成作品。 2.能使用視覺藝術專有語彙，回饋、讚賞自己和他人作品的美感特質。 3.能運用多種方式蒐集有關視覺藝術之資訊，並養成習慣。
科任說明評分方式-美勞-2 評量方式：
1.創作表現(構圖、色彩、創意)佔學期總成績70﹪ 2.發言、學習態度佔學期總成績30﹪
3.鼓勵小朋友創作參加比賽,每參加一次,可加學期平均1分。 4.學生自備用具未帶齊,累積三次,扣學期平均1分。
科任說明評分方式-健康與體育-1 五年級健康與體育能力指標：
1.能做出籃球2人一組傳球上籃得分的動作技能。
2.能做出游泳自由式划手與打水聯合動作10M的動作技能。3.能做出花式扯鈴的動作技能。
4.瞭解運動規則，參與比賽，表現運動技能。
科任說明評分方式-健康與體育-2 評量方式：
1.2人一組傳球上籃
2.自由式10M
20﹪
20﹪
20﹪ 3.花式扯鈴
4.期末測驗成績
20﹪
20﹪ 5.平時成績
科任說明評分方式-社會課-1
社會能力指標：
1.本學期課程內容為臺灣歷史，除了校方將安排校外教學外，請家長也能利用假日規畫相關景點，如：臺灣史前文化博物館、十三行博物館、總統府、淡水紅毛城、億載金城、赤崁樓、安平古堡…….等課內提到的景點，以加深孩子的印象。
2.請鼓勵孩子課前預習、課後複習，多利用網路、圖書館、報章雜誌、實地訪查蒐集資料，並使用圖表（如：心智繪圖）統整資料，讓學習可以事半功倍、更有效率。
科任說明評分方式-社會課-2 社會科評量內容以及比例分配：
平時分數占總分50﹪，分項如下： 單元小考占平時分數50﹪
榮譽點數占平時分數30﹪（如：上課發表、小組競賽、資料蒐集） 作業占平時分數
20﹪ 月考分數占總分50﹪
國語科成績計算方式
1.平時評量方式:作業20%(國語習作、生字甲、乙本)、小考寫、百字詞測驗、成語測驗)、態度5% 發表5%
（作業＋小考＋態度＋發表＝50%）
2.月考評量占50% 3.平時評量＋月考評量＝100％
數學科成績計算方式
20%(聽 1.平時評量方式:作業20%、小考20%、態度5% 發表5%
（作業＋小考＋態度＋發表＝50%）
2.月考評量占50% 3.平時評量＋月考評量＝100％
作業補充說明
當孩子寫作業發生疑問時，以課本為參照標準。請協助督促孩子們確實訂正並要求字體書寫工整。國字若有疑義以教育部國語辭典為準。
數學及國語的修正會寫在聯絡簿讓家長及時明瞭。
定期評量時間及範圍
第一次評量：4/9
（四）~4/10
（五）範圍：國語 1-7 課
數學：第一單元-加油小站一
第二次評量：6/17
（三）~6/18
（四）範圍：國語 8-14 課
數學：第六單元-加油小站二
最高榮譽獎 學校設有『榮譽制度』，小朋友在各處室得到的榮譽卡獎勵，每集滿二十張，可拿到教務處登記，並在隔週二早上學生朝會時間由校長公開頒發一張獎狀。自一年級開始，學校所發的任何榮譽卡，一定要都要好好保存，累積到畢業時，統計為班級中得到榮譽卡最多的一位小朋友，將在畢業典禮時頒發『最高榮譽獎』獎盃，是小學階段的最高的榮譽喲！
本學期重要活動一覽表-1
第二
週
1.課後照顧班開始上課(2/18起)。
2.英語晨讀活動開始。3.測量身高、體重。
4.深耕閱讀活動開始—書香列車、班書共讀。
第三
週
1.母語、英語日及抽背國語補充教材開始。
2.社團活動、班級會議及課間活動開始。3.圖書室開放。4.竹板快書活動。(2/27)第四
週
1.小作家徵稿開始。（每月1日截稿）
2.3/1~3/31舉辦慶祝復活節『愛德月』系列活動，四旬期愛德運動。
第五
週
1.四、五年級書法比賽。
2.3/13校外教學三峽古蹟巡禮
第六
週
1.3/20
（五）四、五年級英語戲劇表演。第七
週
1.四~六年級電腦繪圖比賽。
第八 第九 第十 第十一 第十二 第十三 2.舉行二~六英語檢測。(上學期課程內容)3.媒體素養研習（3/27）
週
1.出版五十週年校慶特刊。
2.4/1開始換春季制服。
3.4/
3（五）閩南語及客家語歌唱比賽。4.4/1~4/30舉辦『親子月』系列活動。
週
1.第一次定期評量(4/
9、4/10)。
週
1.4/1
3（一）慶祝復活節舉行聖道禮儀。
2.4/1
4（二）舉行科學復活蛋活動。
3.4/17
（五）法律常識宣導（地檢署）
週
1.4/22運動會預演。
2.4/22國家地理頻道-冰河異像
週
1.5/1~5/31舉辦『感恩月』系列活動。
2.品德演講(合作分享)。3.4/29運動會預演。4.5/
2（六）運動會。
週
1.調閱各科作業。
2.游泳開始(十三~十六)3.5/4運動會補假一天。
第十四
週
1.5/13換夏季制服。
2.5/12校外教學(2)天文館。
第十五
週
1.各班選出五育優良十名候選人。第十六 第十七 第十八 第十九 第二十 週
1.舉行一~五年級國、數基本能力測驗。
2.5/2
5（一）學生學習檔案交件。
3.5/28
（四）端午節放假一天。（5/29調整放假）
週
1.五育優良評選。
2.6/1~6/30舉辦『傳光月』系列活動。3.6/6
（六）補行上班上課。
週
1.社團活動最後一次上課。
2.6/1
2（五）「動物生命教育資源小組」推廣課程→ 生命教育宣導：「珍貴的夥伴，無價的生命」
週
1.第二次定期評量(6/
17、6/18)。週
1.6/21（日）舉行畢業典禮。
2.6/30
（二）結業式，7/1暑假開始。
3.7/6
（一）~7/31
（五）舉辦暑期學藝活動。
◎個別了解孩子的學習：
