第一篇：《稻草人和他的仆人》读后感范文
《稻草人和他的仆人》读后感范文【第1篇】我看了《稻草人和他的仆人》这本书。它讲述的是在一个电闪雷鸣的天气里，潘朵尔老先生造的稻草人活了，稻草人认识了一个名叫杰克的人。他和杰克经历了很多事情，遇到土匪、参加了剧团、遇到了农夫和他的老婆、参加了军队、当上了军官、漂流到孤岛、参加鸟类大会、在法庭上审判，最后稻草人和杰克在泉水谷过上了幸福的生活。
我觉得稻草人既机智勇敢又善良，机智勇敢体现在它打败了土匪，善良体现在它帮鸟国王和鸟王后在自己建的洞穴里筑窝；还救了其它鸟；他的仆人杰克快饿死了，他让杰克吃他的脑袋来维持生命。稻草人的这些精神都值得我学习。
《稻草人和他的仆人》读后感范文【第2篇】寒假中，我读了一本书，名字叫《稻草人和他的仆人》，是由著名的英国作家菲利普·普曼写的。
这本书讲了一名叫潘朵尔福的老人做了一个稻草人，本来是放在稻田里吓唬一下偷吃麦谷的鸟儿们的。一天晚上，雷声大作，下起了暴雨，一道闪电偶然击中了稻草人，使他变成了一个有思想，会说话的稻草人。稻草人满脑子都是鬼点子，整天在胡思乱想，甚至有点“疯狂”。当他偶遇了小男孩杰克，杰克成了稻草人忠实的仆人。虽说杰克是仆人，但在每一个危急时刻，杰克都能力挽狂澜。在硝烟战火，船只失事，土匪强盗等事件中，他一次次救了稻草人。
这本书我大概看了两天，书中杰克在面对困难时，始终勇敢、坚强，还时刻想着帮助自己的朋友，战胜了一次次的挫折。看书的过程中，我深深喜欢上了小男孩杰克。我想起我在学习小提琴的过程中，也曾犹豫过，退缩过。在爸爸妈妈的鼓励下，我重新树立信心，坚持不懈地练习，幷不断参加比赛，锻炼自己，取得了不错的成绩。
这是一本充满智慧、温暖、快乐的故事书，却也蕴含了丰富深刻的道理。我希望自己就像杰克一样，不管面对什么样的困难和危险，都要永不言弃。
第二篇：读《稻草人和他的仆人》后感
读《稻草人和他的仆人》后感
定南一小 五（3）班 黄怡嘻
指导教师：钱桂冬
今天我看着太阳花的微笑随手翻开了《稻草人和他的仆人》这本书。这本书里许多故事，我就来讲《漂流到孤岛》这个故事。
《漂流的孤岛》这个故事主要讲述了稻草人和他的仆人在河上漂流的时候，漂着漂着就漂进了大海，在大海上发生了一场暴风雨，这时一个巨浪正打在他们头上，木筏全散落开了。这时我满头大汗，他们会不会被淹死。结果他们一直漂浮在海水上，和我想象的却是相反。到了岸上的时候杰克感到很渴，于是稻草人用一根枯树枝刨起土来，杰克没事也找了一根树枝刨起土来，后来杰克刨到一个装满了钱币、珠宝、奖状、项链、手镯、挂件、耳环、戒指、纪念币，还有各种各样的金银首饰的箱子。稻草人却挖到了一口有水的井，后来杰克在稻草人的萝卜头头上割了一小块下了。我怀着好奇心想，这么硬的萝卜能吃吗？稻草人说要嚼五分钟才使它软下来吞下去。他们一路上经历了数不尽的惊险与兴奋 。
由此我想到了在山百山的顶上时，我们去看了东江源第一瀑布，那瀑布是如此的大，如此的高，站的远远的还能溅到水。接着我们又去了山底的知音泉，在路上我们各各都说累，可是知音泉吸引了我们最后我们还是克服了困难，到达了美丽的知音泉。
我抬起头看了看太阳花，它那绽放着微笑的花苞已经合拢了。
第三篇：读《稻草人和他的仆人》后感
读《稻草人和他的仆人》后感
定南一小五（3）班黄怡嘻
指导教师：钱桂冬
今天我看着太阳花的微笑随手翻开了《稻草人和他的仆人》这
本书。这本书里许多故事，我就来讲《漂流到孤岛》这个故事。
《漂流的孤岛》这个故事主要讲述了稻草人和他的仆人在河上漂
流的时候，漂着漂着就漂进了大海，在大海上发生了一场暴风雨，这
时一个巨浪正打在他们头上，木筏全散落开了。这时我满头大汗，他
们会不会被淹死。结果他们一直漂浮在海水上，和我想象的却是相反。
到了岸上的时候杰克感到很渴，于是稻草人用一根枯树枝刨起土来，
杰克没事也找了一根树枝刨起土来，后来杰克刨到一个装满了钱币、
珠宝、奖状、项链、手镯、挂件、耳环、戒指、纪念币，还有各种各
样的金银首饰的箱子。稻草人却挖到了一口有水的井，后来杰克在稻
草人的萝卜头头上割了一小块下了。我怀着好奇心想，这么硬的萝卜
能吃吗？稻草人说要嚼五分钟才使它软下来吞下去。他们一路上经历
了数不尽的惊险与兴奋 。
由此我想到了在山百山的顶上时，我们去看了东江源第一瀑布，
那瀑布是如此的大，如此的高，站的远远的还能溅到水。接着我们又
去了山底的知音泉，在路上我们各各都说累，可是知音泉吸引了我们
最后我们还是克服了困难，到达了美丽的知音泉。
我抬起头看了看太阳花，它那绽放着微笑的花苞已经合拢了。
第四篇：《稻草人》 读后感
遇见《稻草人》
他说“田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成美妙的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正抱着精致的乐器低低地唱：没有功夫到田野里来。”他说；“田野里夜间的风景和清形，只有稻草人知道的最清楚，也知道的最多”
暮色悄悄袭来，华灯初上，霓虹闪烁，城市的喧嚣弥漫在车水马龙的大街，来来往往的世人慌乱的穿梭，匆匆的跃进酒吧，匆匆的奔进商场，匆匆归家。时针滴答滴答的卷起了夜色，在天空打转，一圈一圈……。
我轻轻地拨开夜色，来到了稻草人守护的那片田地，麦田里静悄悄的，新出的麦子一穗一穗，水珠沾染在上面，在星光的照射下，闪闪发亮，凉风飘过，麦叶一颤一颤，偶尔会听到一串水珠滑落的声音，清脆到极致，像是一串音符，稻草人戴着一顶破帽子，握着一把不成形的蒲草扇一动不动的屹立在麦田间，目光望的好远，我静静的凝视着稻草人，站在它的身旁听它讲它的故事，我看到了那位的独居可怜的老太太，她佝偻着背，一瘸一拐的趟过田野，摸着沉甸甸的麦穗，欣慰的挪开了，我告诉老太太，稻草人说田里有娥虫，叫她赶快处理，老太太一惊，抹抹眼泪唉声叹气的挪走了，我看到了那个为谋生计，夜间打鱼被冻的瑟瑟发抖昏睡在稻田里的渔妇，我摇醒它叫她救起那边被逼婚正寻死的胖女人。我看着娥虫来来往往，看着稻草人日复一日的摇晃着大蒲扇，看着麦子渐渐变得金黄金黄的，在阳光的照射下闪闪发亮，看着稻草人在秋风中渐渐孤单的身姿，我想，带稻草人回家吧。
我们越过山川，穿过河流，来到了鳞次栉比的大都市，我看到了侧翻的垃圾桶，垃圾散落了一地，精装的面桶里汤汁迫不及待的溜出来，散发着一阵一阵的怪味，躺在垃圾桶旁残疾的汉堡痛苦地低吟，稻草人费力的想用它那大蒲扇唤来大风，想将一切扶正，我红着脸，抢先一步找来了扫帚，清理了一切。我带着稻草人去我母亲工作的地方，学校门外广阔的空地上，母亲守着小小的摊位大声吆喝着，“红豆饼，红豆饼……”声音沙哑而有力，太阳毒辣辣照射着，像一道利剑直击人的穿透人的皮肤，而母亲毫不在意的擦擦哗啦啦流着的汗水，继续忙碌着，我默默的回到家将昨天嫌弃得一塌糊涂的老面馒头啃完。我突然理解稻草人在娥子来偷吃麦子时的着急，突然理解稻草人对麦田的深情。
“我想去支教”望着依然站的笔直的稻草人，我一字一顿的说道。我带着稻草人走到了偏远的山村，这里没有十里长街，没有流光溢彩的浮动，只有一望无际的麦田蔓延出一大片获蹦乱跳的绿，有着穿着朴素的孩子们睁得大大的渴望的双眼，在看到新老师那一瞬间逬发出绚丽的光，朗朗的书声中，稻草人望着一望无垠绿的发亮的田野，悠悠的说“田野绿了，我该回去了”
麦田里静悄悄的，新出的麦子一穗一穗，水珠沾染在上面，星光的照射下，闪闪发亮，凉风飘过，麦叶一颤一颤，偶尔会听到一串水珠滑落的声音，清脆到极致，像是一串音符，稻草人依然戴着一顶破帽子，握着那把蒲草编的破旧的扇子，微风吹来，扇子轻轻摇晃，麦田里的鸟儿扑嗒扑嗒的飞过好远，它似乎做了一个很长的梦，梦里有人对它说，我会像你一样珍惜拥有，做一个热心尽职的大英雄。
晨光微曦，朦朦胧胧中，洗漱的声音低低的传来，迷蒙双眼，枕边一片湿润，一夜恍然。
14小教文2班教育科学学院
学号：14407052228 电话：15700717952
第五篇：稻草人读后感
《稻草人》读后感
假期的时候，我读了一本有趣的童话故事书，名字叫《稻草人》，它是叶圣陶老爷爷的作品。
稻草人不会说话，不会吃饭，也不会睡觉。但他很有责任心，每天总是守望在田地中间。如果小鸟来吃稻子，微风吹动他身上的扇子，“哗哗”的响，小鸟还以为是人呢，就会被吓得飞跑了。
稻草人不分白天黑夜地守着稻田，他看见老妇人的稻叶被虫子吃光了，他非常难过。他想告诉老妇人，自己却无能为力，只能伤心地流泪。
他看见一个孩子病了，而他的妈妈却没有钱给孩子买药，没有温暖的被子。稻草人可怜那个孩子，他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。
稻草人又听见了鲫鱼的求救声，看见了一个跳河寻死的人......他多想去救他们啊！可他无能为力，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。
从这个童话里，我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人！但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好人！我想：如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。每当，我走在大街上的时候，我看见街边放着的募捐箱时，我就会想起大地震带来的灾难，想起石头下压的那些可怜的生命，一个个生命时，我就毫不犹豫地把口袋里所有的零花钱都拿了出来，捐给受灾的人们，我以后也要向稻草人一样，做一个心地善良的人。
评语：稻草人这一人物形象被老舍爷爷细腻的刻画出来，赋予它情感思维，面对诸多困难的内心描写，使我们读者在精神上找到了共鸣。作者能够从稻草人面对的各种境遇当中，发现其身上的优点，把人性的善良从阅读中联系到实际生活，从而呼吁人们奉献出自己的爱心，给这个世界带来温暖。