用“公式”分析历史现象

对中学生非智力的几点思考

对中学生进行精神文明建设教育中的“盲点”

综合大学办师范教育：历史、现状与模式

综合性学院发展师范教育的潜在优势与挑战

初探新课程标准下初中地理课堂教学效益的提高

综合性：中等教育发展趋势

用综合学习资源，拓展语文课堂空间

初中新生思想教育谈

反思性教学与高等师范教育的改革

“反思性教学”在课堂教学中的有效运用

建立师范院校体育思想体系的思考

中外师范教育与师资培养途径之比较研究

澳门社区体育的发展模式

从“像作文”和“不像作文”说起

从“师范教育”到“教师教育”的转型

从“治水”谈网络德育

“电场中的导体”教学难点分析和教学设计

也谈“中国瓷都”的评选

西部大开发与大力发展职业教育

西部大开发职教要先行

教师的心理素质和职业适应

日本中小学“教育病理”诊断

优良的非智力因素是成功的基础